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README.md

0 → 100644
+17 −0
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# Remerciements et contributions

Merci aux contributeurs suivants pour leurs efforts (dans un ordre alphabétique):

* P. Albuquerque
* J. Bach
* A. Boyer
* M. Corboz
* M. Divià
* Y. El Hakouni
* A. Escribano
* P. Kunzli
* G. Legouic
* G. Marino Jarrin
* H. Radhwan
* I. Saroukhanian
* C. Volta
+470 −0
Original line number Diff line number Diff line
@charset "UTF-8";

/* Import ET Book styles
   adapted from https://github.com/edwardtufte/et-book/blob/gh-pages/et-book.css */

@font-face {
    font-family: "et-book";
    src: url("et-book/et-book-roman-line-figures/et-book-roman-line-figures.eot");
    src: url("et-book/et-book-roman-line-figures/et-book-roman-line-figures.eot?#iefix") format("embedded-opentype"), url("et-book/et-book-roman-line-figures/et-book-roman-line-figures.woff") format("woff"), url("et-book/et-book-roman-line-figures/et-book-roman-line-figures.ttf") format("truetype"), url("et-book/et-book-roman-line-figures/et-book-roman-line-figures.svg#etbookromanosf") format("svg");
    font-weight: normal;
    font-style: normal;
    font-display: swap;
}

@font-face {
    font-family: "et-book";
    src: url("et-book/et-book-display-italic-old-style-figures/et-book-display-italic-old-style-figures.eot");
    src: url("et-book/et-book-display-italic-old-style-figures/et-book-display-italic-old-style-figures.eot?#iefix") format("embedded-opentype"), url("et-book/et-book-display-italic-old-style-figures/et-book-display-italic-old-style-figures.woff") format("woff"), url("et-book/et-book-display-italic-old-style-figures/et-book-display-italic-old-style-figures.ttf") format("truetype"), url("et-book/et-book-display-italic-old-style-figures/et-book-display-italic-old-style-figures.svg#etbookromanosf") format("svg");
    font-weight: normal;
    font-style: italic;
    font-display: swap;
}

@font-face {
    font-family: "et-book";
    src: url("et-book/et-book-bold-line-figures/et-book-bold-line-figures.eot");
    src: url("et-book/et-book-bold-line-figures/et-book-bold-line-figures.eot?#iefix") format("embedded-opentype"), url("et-book/et-book-bold-line-figures/et-book-bold-line-figures.woff") format("woff"), url("et-book/et-book-bold-line-figures/et-book-bold-line-figures.ttf") format("truetype"), url("et-book/et-book-bold-line-figures/et-book-bold-line-figures.svg#etbookromanosf") format("svg");
    font-weight: bold;
    font-style: normal;
    font-display: swap;
}

@font-face {
    font-family: "et-book-roman-old-style";
    src: url("et-book/et-book-roman-old-style-figures/et-book-roman-old-style-figures.eot");
    src: url("et-book/et-book-roman-old-style-figures/et-book-roman-old-style-figures.eot?#iefix") format("embedded-opentype"), url("et-book/et-book-roman-old-style-figures/et-book-roman-old-style-figures.woff") format("woff"), url("et-book/et-book-roman-old-style-figures/et-book-roman-old-style-figures.ttf") format("truetype"), url("et-book/et-book-roman-old-style-figures/et-book-roman-old-style-figures.svg#etbookromanosf") format("svg");
    font-weight: normal;
    font-style: normal;
    font-display: swap;
}

/* Tufte CSS styles */
html {
    font-size: 15px;
}

body {
    width: 87.5%;
    margin-left: auto;
    margin-right: auto;
    padding-left: 12.5%;
    font-family: et-book, Palatino, "Palatino Linotype", "Palatino LT STD", "Book Antiqua", Georgia, serif;
    background-color: #fffff8;
    color: #111;
    max-width: 1400px;
    counter-reset: sidenote-counter;
}

h1 {
    font-weight: 400;
    margin-top: 4rem;
    margin-bottom: 1.5rem;
    font-size: 3.2rem;
    line-height: 1;
}

h2 {
    font-style: italic;
    font-weight: 400;
    margin-top: 2.1rem;
    margin-bottom: 1.4rem;
    font-size: 2.2rem;
    line-height: 1;
}

h3 {
    font-style: italic;
    font-weight: 400;
    font-size: 1.7rem;
    margin-top: 2rem;
    margin-bottom: 1.4rem;
    line-height: 1;
}

hr {
    display: block;
    height: 1px;
    width: 55%;
    border: 0;
    border-top: 1px solid #ccc;
    margin: 1em 0;
    padding: 0;
}

p.subtitle {
    font-style: italic;
    margin-top: 1rem;
    margin-bottom: 1rem;
    font-size: 1.8rem;
    display: block;
    line-height: 1;
}

.numeral {
    font-family: et-book-roman-old-style;
}

.danger {
    color: red;
}

article {
    padding: 5rem 0rem;
}

section {
    padding-top: 1rem;
    padding-bottom: 1rem;
}

p,
dl,
ol,
ul {
    font-size: 1.4rem;
    line-height: 2rem;
}

p {
    margin-top: 1.4rem;
    margin-bottom: 1.4rem;
    padding-right: 0;
    vertical-align: baseline;
}

/* Chapter Epigraphs */
div.epigraph {
    margin: 5em 0;
}

div.epigraph > blockquote {
    margin-top: 3em;
    margin-bottom: 3em;
}

div.epigraph > blockquote,
div.epigraph > blockquote > p {
    font-style: italic;
}

div.epigraph > blockquote > footer {
    font-style: normal;
}

div.epigraph > blockquote > footer > cite {
    font-style: italic;
}
/* end chapter epigraphs styles */

blockquote {
    font-size: 1.4rem;
}

blockquote p {
    width: 55%;
    margin-right: 40px;
}

blockquote footer {
    width: 55%;
    font-size: 1.1rem;
    text-align: right;
}

section > p,
section > footer,
section > table {
    width: 55%;
}

/* 50 + 5 == 55, to be the same width as paragraph */
section > dl,
section > ol,
section > ul {
    width: 50%;
    -webkit-padding-start: 5%;
}

dt:not(:first-child),
li:not(:first-child) {
    margin-top: 0.25rem;
}

figure {
    padding: 0;
    border: 0;
    font-size: 100%;
    font: inherit;
    vertical-align: baseline;
    max-width: 55%;
    -webkit-margin-start: 0;
    -webkit-margin-end: 0;
    margin: 0 0 3em 0;
}

figcaption {
    float: right;
    clear: right;
    margin-top: 0;
    margin-bottom: 0;
    font-size: 1.1rem;
    line-height: 1.6;
    vertical-align: baseline;
    position: relative;
    max-width: 40%;
}

figure.fullwidth figcaption {
    margin-right: 24%;
}

/* Links: replicate underline that clears descenders */
a:link,
a:visited {
    color: inherit;
}

.no-tufte-underline:link {
    background: unset;
    text-shadow: unset;
}

a:link, .tufte-underline, .hover-tufte-underline:hover {
    text-decoration: none;
    background: -webkit-linear-gradient(#fffff8, #fffff8), -webkit-linear-gradient(#fffff8, #fffff8), -webkit-linear-gradient(currentColor, currentColor);
    background: linear-gradient(#fffff8, #fffff8), linear-gradient(#fffff8, #fffff8), linear-gradient(currentColor, currentColor);
    -webkit-background-size: 0.05em 1px, 0.05em 1px, 1px 1px;
    -moz-background-size: 0.05em 1px, 0.05em 1px, 1px 1px;
    background-size: 0.05em 1px, 0.05em 1px, 1px 1px;
    background-repeat: no-repeat, no-repeat, repeat-x;
    text-shadow: 0.03em 0 #fffff8, -0.03em 0 #fffff8, 0 0.03em #fffff8, 0 -0.03em #fffff8, 0.06em 0 #fffff8, -0.06em 0 #fffff8, 0.09em 0 #fffff8, -0.09em 0 #fffff8, 0.12em 0 #fffff8, -0.12em 0 #fffff8, 0.15em 0 #fffff8, -0.15em 0 #fffff8;
    background-position: 0% 93%, 100% 93%, 0% 93%;
}

@media screen and (-webkit-min-device-pixel-ratio: 0) {
    a:link, .tufte-underline, .hover-tufte-underline:hover {
        background-position-y: 87%, 87%, 87%;
    }
}

a:link::selection,
a:link::-moz-selection {
    text-shadow: 0.03em 0 #b4d5fe, -0.03em 0 #b4d5fe, 0 0.03em #b4d5fe, 0 -0.03em #b4d5fe, 0.06em 0 #b4d5fe, -0.06em 0 #b4d5fe, 0.09em 0 #b4d5fe, -0.09em 0 #b4d5fe, 0.12em 0 #b4d5fe, -0.12em 0 #b4d5fe, 0.15em 0 #b4d5fe, -0.15em 0 #b4d5fe;
    background: #b4d5fe;
}

/* Sidenotes, margin notes, figures, captions */
img {
    max-width: 100%;
}

.sidenote,
.marginnote {
    float: right;
    clear: right;
    margin-right: -60%;
    width: 50%;
    margin-top: 0.3rem;
    margin-bottom: 0;
    font-size: 1.1rem;
    line-height: 1.3;
    vertical-align: baseline;
    position: relative;
}

.sidenote-number {
    counter-increment: sidenote-counter;
}

.sidenote-number:after,
.sidenote:before {
    font-family: et-book-roman-old-style;
    position: relative;
    vertical-align: baseline;
}

.sidenote-number:after {
    content: counter(sidenote-counter);
    font-size: 1rem;
    top: -0.5rem;
    left: 0.1rem;
}

.sidenote:before {
    content: counter(sidenote-counter) " ";
    font-size: 1rem;
    top: -0.5rem;
}

blockquote .sidenote,
blockquote .marginnote {
    margin-right: -82%;
    min-width: 59%;
    text-align: left;
}

div.fullwidth,
table.fullwidth {
    width: 100%;
}

div.table-wrapper {
    overflow-x: auto;
    font-family: "Trebuchet MS", "Gill Sans", "Gill Sans MT", sans-serif;
}

.sans {
    font-family: "Gill Sans", "Gill Sans MT", Calibri, sans-serif;
    letter-spacing: .03em;
}

code, pre > code {
    font-family: Consolas, "Liberation Mono", Menlo, Courier, monospace;
    font-size: 1.0rem;
    line-height: 1.42;
    -webkit-text-size-adjust: 100%; /* Prevent adjustments of font size after orientation changes in iOS. See https://github.com/edwardtufte/tufte-css/issues/81#issuecomment-261953409 */
}

.sans > code {
    font-size: 1.2rem;
}

h1 > code,
h2 > code,
h3 > code {
    font-size: 0.80em;
}

.marginnote > code,
.sidenote > code {
    font-size: 1rem;
}

pre > code {
    font-size: 0.9rem;
    width: 52.5%;
    margin-left: 2.5%;
    overflow-x: auto;
    display: block;
}

pre.fullwidth > code {
    width: 90%;
}

.fullwidth {
    max-width: 90%;
    clear:both;
}

span.newthought {
    font-variant: small-caps;
    font-size: 1.2em;
}

input.margin-toggle {
    display: none;
}

label.sidenote-number {
    display: inline;
}

label.margin-toggle:not(.sidenote-number) {
    display: none;
}

.iframe-wrapper {
    position: relative;
    padding-bottom: 56.25%; /* 16:9 */
    padding-top: 25px;
    height: 0;
}

.iframe-wrapper iframe {
    position: absolute;
    top: 0;
    left: 0;
    width: 100%;
    height: 100%;
}

@media (max-width: 760px) {
    body {
        width: 84%;
        padding-left: 8%;
        padding-right: 8%;
    }

    hr,
    section > p,
    section > footer,
    section > table {
        width: 100%;
    }

    pre > code {
        width: 97%;
    }

    section > dl,
    section > ol,
    section > ul {
        width: 90%;
    }

    figure {
        max-width: 90%;
    }

    figcaption,
    figure.fullwidth figcaption {
        margin-right: 0%;
        max-width: none;
    }

    blockquote {
        margin-left: 1.5em;
        margin-right: 0em;
    }

    blockquote p,
    blockquote footer {
        width: 100%;
    }

    label.margin-toggle:not(.sidenote-number) {
        display: inline;
    }

    .sidenote,
    .marginnote {
        display: none;
    }

    .margin-toggle:checked + .sidenote,
    .margin-toggle:checked + .marginnote {
        display: block;
        float: left;
        left: 1rem;
        clear: both;
        width: 95%;
        margin: 1rem 2.5%;
        vertical-align: baseline;
        position: relative;
    }

    label {
        cursor: pointer;
    }

    div.table-wrapper,
    table {
        width: 85%;
    }

    img {
        width: 100%;
    }
}
Original line number Diff line number Diff line
*.pdf
*.json
*.err
*.markdown
*.html
index.md
.puppeteer.json
+14 −22
Original line number Diff line number Diff line
@@ -8,46 +8,37 @@ PDFOPTIONS += -V themeoptions:numbering=none -V themeoptions:progressbar=foot
PDFOPTIONS += -V fontsize=smaller
PDFOPTIONS += -V urlcolor=blue

REVEALOPTIONS = -t revealjs
REVEALOPTIONS += -F mermaid-filter
REVEALOPTIONS += --self-contained
REVEALOPTIONS += -V revealjs-url=reveal.js
REVEALOPTIONS += -V theme=white
REVEALOPTIONS += -V width=1920
REVEALOPTIONS += -V margin=0
REVEALOPTIONS += --slide-level=1

MD=$(wildcard *.md) # Tous les fichiers .md
PDF=$(MD:%.md=%.pdf) # Pour les fichier pdf on transforme .md -> .pdf
HTML=$(MD:%.md=%.html) # Pour les fichier html on transforme .md -> .html
MARKDOWN=$(MD:%.md=%.markdown) # Pour les fichier markdown on transforme .md -> .markdown
CHROMIUM:=$(shell which chromium || which chromium-browser)

all: puppeteer $(PDF) $(HTML) # La cible par défaut (all) exécute les cibles %.pdf
all: puppeteer $(PDF) 
# all: puppeteer $(PDF) $(HTML) # La cible par défaut (all) exécute les cibles %.pdf

docker: docker-compose.yml
	docker-compose run slides make puppeteer -k || true
	docker-compose run slides make all -k || true
	docker compose run slides

docker_clean: docker-compose.yml
	docker-compose run slides make clean -k || true
	docker compose run slides clean

puppeteer:
	@echo "Setting chromium to $(CHROMIUM) for puppeteer"
	@echo -e "{\n\"executablePath\":" \"$(CHROMIUM)\" ",\n\"args\": [\"--no-sandbox\"]\n}" > .puppeteer.json
	# @echo "{\n\"executablePath\":" \"$(CHROMIUM)\" ",\n\"args\": [\"--no-sandbox\"]\n}" > .puppeteer.json

index.md: gen_index.sh
	$(shell ./gen_index.sh)

index:
	rm -f index.md
	./gen_index.sh
index.html: index.md
	pandoc -s $(OPTIONS) --css ../css/tufte-css/tufte.css -o $@ $^

markdown: $(MARKDOWN) # La markdown les cibles %.markdown

%.pdf: %.md metadata.yaml # %.pdf (chaque fichier %.md génère un fichier avec le même nom mais l'extension .pdf et la dépendance metadata.yaml)
	pandoc -s $(OPTIONS) $(PDFOPTIONS) -o $@ $^

%.html: %.md metadata.yaml
	pandoc -s $(OPTIONS) $(REVEALOPTIONS) -o $@ $^

%.markdown: %.md metadata.yaml yq
	sed '1 { /^---/ { :a N; /\n---/! ba; d} }' $< > no_header
	grep -v -F -x -f  no_header $< > header.yaml
@@ -60,11 +51,12 @@ yq: # On peut même télécharger un petit programme avec notre makefile
	wget -nc https://github.com/mikefarah/yq/releases/download/3.4.1/yq_linux_amd64
	chmod "u+x" yq_linux_amd64 

deploy: all 
deploy: all index.html
	mkdir -p algo_cours
	cp *.pdf algo_cours
	cp index.html algo_cours

clean:
	rm -f *.html *.pdf *.markdown yq_linux_amd64* index.md .puppeteer.json
	rm -rf *.html *.pdf *.markdown yq_linux_amd64* index.md .puppeteer.json algo_cours *.err

.PHONY:	clean index puppeteer yq
.PHONY:	clean index.md puppeteer yq
+19 −363
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Introduction aux algorithmes"
date: "2021-09-22"
title: "Introduction aux algorithmes I"
date: "2025-09-16"
---

# Qu'est-ce qu'un algorithme?
@@ -42,7 +42,7 @@ de résoudre typiquement une classe de problèmes ou effectuer un calcul.

. . .

* Opérateurs (arthimétiques / booléens)
* Opérateurs (arithmétiques / booléens)
* Boucles;
* Structures de contrôle;
* Fonctions;
@@ -57,14 +57,12 @@ Nombre premier: nombre possédant deux diviseurs entiers distincts.
## Algorithme naïf (problème)

```C
est_premier(nombre) {
    si {
        pour tout i, t.q. 1 < i < nombre {
booléen est_premier(nombre) 
    si 
        pour tout i, t.q. 1 < i < nombre 
            i ne divise pas nombre
        }
    } alors vrai
    alors vrai
    sinon faux
}
```

. . .
@@ -80,14 +78,12 @@ est_premier(nombre) {
## Algorithme naïf (une solution)

```C
est_premier(nombre) { // fonction
    soit i := 2;       // variable, type, assignation
    tant que i < nombre { // boucle
        si nombre modulo i = 0 { // expression typée
booléen est_premier(nombre) // fonction
    soit i = 2       // variable, type, assignation
    tant que i < nombre // boucle
        si nombre modulo i == 0 // expression typée
            retourne faux    // expression typée
        }
        i := i + 1
    }
        i = i + 1
    retourne vrai // expression typée
```

@@ -103,7 +99,7 @@ bool est_premier(int nombre) {
        if (0 == nombre % i) { // is i divise nombre
            return false; // i n'est pas premier
        }
        i += 1; // sinon on incrémente i
        i = i + 1; // sinon on incrémente i
    }
    return true;
}
@@ -125,9 +121,9 @@ bool est_premier(int nombre) {

- Il existe une multitude d'options de compilation:

    ```bash
    $ gcc -O1 -std=c11 -Wall -Wextra -g porg.c -o prog -fsanitize=address 
    -fsanitize=leak -fsanitize=undefined
    ```console
    $ gcc -O1 -std=c11 -Wall -Wextra -g prog.c -o prog 
    	-fsanitize=address 
    ```
    1. `-std=c11` utilisation de C11.
    2. `-Wall et -Wextra` activation des warnings.
@@ -244,7 +240,7 @@ int main() {

# Quiz: compile ou compile pas?

## [Quiz: compile ou compile pas](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033948)
## [Quiz: compile ou compile pas](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=501934)

# Types de base (1/4)

@@ -292,7 +288,7 @@ Type Signification

# Quiz: booléens

## [Quiz: booléens](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1032492)
## [Quiz: booléens](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=501922)

<!-- TODO Quiz en ligne -->
<!-- ```C
@@ -336,7 +332,7 @@ if (x) { /* vrai */ }

# Quiz: conversions

## [Quiz: conversions](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033446)
## [Quiz: conversions](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=501925)

<!-- TODO Quiz en ligne -->
<!-- ```C
@@ -351,343 +347,3 @@ bool d = 2.78; // 1
bool e = 1.0; // 1
``` -->
# Expressions et opérateurs (1/6)

Une expression est tout bout de code qui est **évalué**.

## Expressions simples

- Pas d'opérateurs impliqués.
- Les littéraux, les variables, et les constantes.

```C
const int L = -1; // 'L' est une constante, -1 un littéral
int x = 0;        // '0' est un litéral
int y = x;        // 'x' est une variable
int z = L;        // 'L' est une constante
```

## Expressions complexes

- Obtenues en combinant des *opérandes* avec des *opérateurs*

```C
int x;     // pas une expression (une instruction)
x = 4 + 5; // 4 + 5 est une expression
           // dont le résultat est affecté à 'x'
```

# Expressions et opérateurs (2/6)

## Opérateurs relationnels

Opérateurs testant la relation entre deux *expressions*:

  - `(a opérateur b)` retourne `1`{.C} si l'expression s'évalue à `true`{.C}, `0`{.C} si l'expression s'évalue à `false`{.C}.

| Opérateur | Syntaxe      | Résultat             |
|-----------|--------------|----------------------|
| `<`{.C}   | `a < b`{.C}  | 1 si a <  b; 0 sinon |
| `>`{.C}   | `a > b`{.C}  | 1 si a >  b; 0 sinon |
| `<=`{.C}  | `a <= b`{.C} | 1 si a <= b; 0 sinon |
| `>=`{.C}  | `a >= b`{.C} | 1 si a >= b; 0 sinon |
| `==`{.C}  | `a == b`{.C} | 1 si a == b; 0 sinon |
| `!=`{.C}  | `a != b`{.C} | 1 si a != b; 0 sinon |

# Expressions et opérateurs (3/6)

## Opérateurs logiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `&&`{.C}  | `a && b`{.C} | ET logique           |
| `||`{.C}  | `a || b`{.C} | OU logique           |
| `!`{.C}   | `!a`{.C}     | NON logique          |

# Quiz: opérateurs logiques

## [Quiz: opérateurs logiques](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033629)

<!-- TODO: Quiz -->
<!-- ```C
1 && 0 == 0
7 && 3 == 1
4 || 3 == 1
!34 == 0
!0 == 1

Soit n un unsigned char initialisé à 127:
!n == 0
``` -->

# Expressions et opérateurs (4/6)

## Opérateurs arithmétiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `+`{.C}   | `a + b`{.C}  | Addition             |
| `-`{.C}   | `a - b`{.C}  | Soustraction         |
| `*`{.C}   | `a * b`{.C}  | Multiplication       |
| `/`{.C}   | `a / b`{.C}  | Division             |
| `%`{.C}   | `a % b`{.C}  | Modulo               |

# Expressions et opérateurs (5/6)

## Opérateurs d'assignation

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `=`{.C}   | `a = b`{.C}  | Affecte la valeur `b` à la variable `a`     |
|           |              | et retourne la valeur de `b`                |
| `+=`{.C}  | `a += b`{.C} | Additionne la valeur de `b` à `a` et        |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `-=`{.C}  | `a -= b`{.C} | Soustrait la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `*=`{.C}  | `a *= b`{.C} | Multiplie la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `/=`{.C}  | `a /= b`{.C} | Divise la valeur de `b` à `a` et            |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `%=`{.C}  | `a %= b`{.C} | Calcule le modulo la valeur de `b` à `a` et |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |

# Expressions et opérateurs (6/6)

## Opérateurs d'assignation (suite)

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `++`{.C}  | `++a`{.C}    | Incrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a += 1`).            |
| `--`{.C}  | `--a`{.C}    | Décrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a -= 1`).            |
| `++`{.C}  | `a++`{.C}    | Retourne `a`{.C} et incrémente `a` de 1.    |
| `--`{.C}  | `a--`{.C}    | Retourne `a`{.C} et décrémente `a` de 1.    |


# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (1/2)

## Syntaxe

```C
if (expression) {
    instructions;
} else if (expression) { // optionnel
                         // il peut y en avoir plusieurs
    instructions;
} else {
    instructions; // optionnel
}
```

```C
if (x) { // si x s'évalue à `vrai`
    printf("x s'évalue à vrai.\n");
} else if (y == 8) { // si y vaut 8
    printf("y vaut 8.\n");
} else {
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
}
```

# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (2/2)

## Pièges

```C
int x, y;
x = y = 3;
if (x = 2)
    printf("x = 2 est vrai.\n");
else if (y < 8)
    printf("y < 8.\n");
else if (y == 3)
    printf("y vaut 3 mais cela ne sera jamais affiché.\n");
else
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
    x = -1; // toujours évalué
```

# Quiz: `if ... else`{.C}

## [Quiz: `if ... else`{.C}](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033916)


# Structures de contrôle: `while`{.C}

## La boucle `while`{.C}

```C
while (condition) {
    instructions;
}
do {
    instructions;
} while (condition);
```

## La boucle `while`{.C}, un exemple

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
while (sum < 10) {
    sum += 1;
}
do {
    sum += 10;
} while (sum < 100)
```

# Structures de contrôle: `for`{.C}

## La boucle `for`{.C}

```C
for (expression1; expression2; expression3) {
    instructions;
}
```

## La boucle `for`{.C}

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
for (int i = 0; i < 10; i++) {
    sum += i;
}

for (int i = 0; i != 1; i = rand() % 4) { // ésotérique
    printf("C'est plus ésotérique.\n");
}
```

# Exercice: la factorielle

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un pseudo-code

. . .

```C
int factorielle(int n) {
    i = 1;
    fact = 1;
    pour i <= n {
        fact *= i;
        i += 1;
    }
}
```

# Exercice: la factorielle

\footnotesize

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un code en C

Quand vous avez fini postez le code sur le salon matrix.

. . .

```C
#include <stdio.h>
int main() {
   int nb = 10;
   int fact = 1;
   int iter = 2;
   while (iter <= nb) {
      fact *= iter;
      iter++;
   }
}
```

. . .

## Comment améliorer ce code? (notez ça sur une feuille)


# Entrées/sorties: `printf()`{.C} (1/2)

## Généralités

- La fonction `printf()`{.C} permet d'afficher du texte sur le terminal:

    ```C
    int printf(const char *format, ...);
    ```
- Nombre d'arguments variables.
- `format`{.C} est le texte, ainsi que le format (type) des variables à afficher.
- Les arguments suivants sont les expressions à afficher.

# Entrées/sorties: `printf()`{.C} (2/2)

## Exemple

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main() {
    printf("Hello world.\n");
    int val = 1;
    printf("Hello world %d time.\n", val);
    printf("%f squared is equal to %f.\n", 2.5, 2.5*2.5);
    return EXIT_SUCCESS;
}
```

# Entrées/sorties: `scanf()`{.C} (1/2)

## Généralités

- La fonction `scanf()`{.C} permet de lire du texte formaté entré au clavier:

    ```C
    int scanf(const char *format, ...);
    ```

- `format`{.C} est le format des variables à lire (comme `printf()`{.C}).
- Les arguments suivants sont les variables où sont stockées les valeurs lues.

# Entrées/sorties: `scanf()`{.C} (2/2)

## Exemple

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main() {
    printf("Enter 3 numbers: \n");
    int i, j, k;
    scanf("%d %d %d", &i, &j, &k);
    printf("You entered: %d %d %d\n", i, j, k);
    
    return EXIT_SUCCESS;
}
```

# Exercice: la factorielle en mieux

## Individuellement

1. Ajoutez des fonctionnalités à votre code.
2. Écrivez l'algorithme de calcul de deux façon différentes.
3. Pour celles et ceux qui ont fini pendant que les autres essaient: faites-le 
   en récursif (sans aide).

. . .

## Postez vos solutions sur matrix!

+302 −159
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Introduction aux algorithmes"
date: "2021-09-29"
title: "Introduction aux algorithmes II"
date: "2025-09-23"
---

# Rappel

* Quel est l'algorithme pour le calcul des nombres 1ers?

. . .

```C
bool est_premier(int nombre) {
    int i = 2; // bonne pratique!
    while (i < nombre) { // penser à bien indenter!
        if (0 == nombre % i) { // ça rend le code LISIBLE!
            return false;
        }
        i += 1;
    }
    return true;
}
```

# Expressions et opérateurs (1/6)

Une expression est tout bout de code qui est **évalué**.

## Expressions simples

- Pas d'opérateurs impliqués.
- Les littéraux, les variables, et les constantes.

```C
const int L = -1; // 'L' est une constante, -1 un littéral
int x = 0;        // '0' est un litéral
int y = x;        // 'x' est une variable
int z = L;        // 'L' est une constante
```

## Expressions complexes

- Obtenues en combinant des *opérandes* avec des *opérateurs*

```C
int x;     // pas une expression (une instruction)
x = 4 + 5; // 4 + 5 est une expression
           // dont le résultat est affecté à 'x'
```

# Expressions et opérateurs (2/6)

## Opérateurs relationnels

Opérateurs testant la relation entre deux *expressions*:

  - `(a opérateur b)` retourne `1`{.C} si l'expression s'évalue à `true`{.C}, `0`{.C} si l'expression s'évalue à `false`{.C}.

| Opérateur | Syntaxe      | Résultat             |
|-----------|--------------|----------------------|
| `<`{.C}   | `a < b`{.C}  | 1 si a <  b; 0 sinon |
| `>`{.C}   | `a > b`{.C}  | 1 si a >  b; 0 sinon |
| `<=`{.C}  | `a <= b`{.C} | 1 si a <= b; 0 sinon |
| `>=`{.C}  | `a >= b`{.C} | 1 si a >= b; 0 sinon |
| `==`{.C}  | `a == b`{.C} | 1 si a == b; 0 sinon |
| `!=`{.C}  | `a != b`{.C} | 1 si a != b; 0 sinon |

# Expressions et opérateurs (3/6)

## Opérateurs logiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `&&`{.C}  | `a && b`{.C} | ET logique           |
| `||`{.C}  | `a || b`{.C} | OU logique           |
| `!`{.C}   | `!a`{.C}     | NON logique          |

# Quiz: opérateurs logiques

## [Quiz: opérateurs logiques](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=501928)

<!-- TODO: Quiz -->
<!-- ```C
1 && 0 == 0
7 && 3 == 1
4 || 3 == 1
!34 == 0
!0 == 1

Soit n un unsigned char initialisé à 127:
!n == 0
``` -->

# Expressions et opérateurs (4/6)

## Opérateurs arithmétiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `+`{.C}   | `a + b`{.C}  | Addition             |
| `-`{.C}   | `a - b`{.C}  | Soustraction         |
| `*`{.C}   | `a * b`{.C}  | Multiplication       |
| `/`{.C}   | `a / b`{.C}  | Division             |
| `%`{.C}   | `a % b`{.C}  | Modulo               |

# Expressions et opérateurs (5/6)

## Opérateurs d'assignation

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `=`{.C}   | `a = b`{.C}  | Affecte la valeur `b` à la variable `a`     |
|           |              | et retourne la valeur de `b`                |
| `+=`{.C}  | `a += b`{.C} | Additionne la valeur de `b` à `a` et        |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `-=`{.C}  | `a -= b`{.C} | Soustrait la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `*=`{.C}  | `a *= b`{.C} | Multiplie la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `/=`{.C}  | `a /= b`{.C} | Divise la valeur de `b` à `a` et            |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `%=`{.C}  | `a %= b`{.C} | Calcule le modulo la valeur de `b` à `a` et |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |

# Expressions et opérateurs (6/6)

## Opérateurs d'assignation (suite)

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `++`{.C}  | `++a`{.C}    | Incrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a += 1`).            |
| `--`{.C}  | `--a`{.C}    | Décrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a -= 1`).            |
| `++`{.C}  | `a++`{.C}    | Retourne `a`{.C} et incrémente `a` de 1.    |
| `--`{.C}  | `a--`{.C}    | Retourne `a`{.C} et décrémente `a` de 1.    |


# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (1/2)

## Syntaxe

```C
if (expression) {
    instructions;
} else if (expression) { // optionnel
                         // il peut y en avoir plusieurs
    instructions;
} else {
    instructions; // optionnel
}
```

```C
if (x) { // si x s'évalue à `vrai`
    printf("x s'évalue à vrai.\n");
} else if (y == 8) { // si y vaut 8
    printf("y vaut 8.\n");
} else {
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
}
```

# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (2/2)

## Pièges

```C
int x, y;
x = y = 3;
if (x = 2)
    printf("x = 2 est vrai.\n");
else if (y < 8)
    printf("y < 8.\n");
else if (y == 3)
    printf("y vaut 3 mais cela ne sera jamais affiché.\n");
else
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
    x = -1; // toujours évalué
```

# Quiz: `if ... else`{.C}

## [Quiz: `if ... else`{.C}](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=501931)


# Structures de contrôle: `while`{.C}

## La boucle `while`{.C}

```C
while (condition) {
    instructions;
}
do {
    instructions;
} while (condition);
```

## La boucle `while`{.C}, un exemple

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
while (sum < 10) {
    sum += 1;
}
do {
    sum += 10;
} while (sum < 100);
```

# Structures de contrôle: `for`{.C}

## La boucle `for`{.C}

```C
for (expression1; expression2; expression3) {
    instructions;
}
```

## La boucle `for`{.C}

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
for (int i = 0; i < 10; i++) {
    sum += i;
}

for (int i = 0; i != 1; i = rand() % 4) { // ésotérique
    printf("C'est plus ésotérique.\n");
}
```


# Exercice: la factorielle

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un pseudo-code

. . .

```python
entier factorielle(entier n)
    i = 1
    fact = 1
    tant que i <= n
        fact *= i
        i += 1
    retourne fact
```

# Exercice: la factorielle

\footnotesize

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un code en C

Quand vous avez fini postez le code sur le salon matrix.

. . .

```C
#include <stdio.h>
int main() {
   int nb = 10;
   int fact = 1;
   int iter = 2;
   while (iter <= nb) {
      fact *= iter;
      iter++;
   }
   printf("La factorielle de %d est %d\n", nb, fact);
}
```

. . .

## Comment améliorer ce code? (notez ça sur une feuille)


# Exercice: la factorielle en mieux

## Individuellement

1. Écrivez l'algorithme de calcul de deux façon différentes.
2. Que se passe-t-il si $n>=15$?
3. Pour celles et ceux qui ont fini pendant que les autres essaient: faites-le 
   en récursif (sans aide).

. . .

## Postez vos solutions sur **matrix**!

# Exercice: test si un nombre est premier

## Avec tout ce que vous avez appris la dernière fois:
## Avec tout ce que vous avez appris jusqu'ici:

* Écrivez le code testant si un nombre est premier.
* Quels sont les ajouts possibles par rapport au code de la semaine passée?
@@ -159,12 +457,6 @@ Par groupe de 3 (5-10min):
Si un nombre, `p`, est multiple de `a` et de `b` alors il peut s'écrire `p = a
* i = b * j`  ou encore `p / a = i` et `p / b = j`.

<!-- Si un nombre, $p$, est multiple de $a$ et de $b$ alors il peut s'écrire -->
<!-- $$ -->
<!-- p = a \cdot i = b \cdot j, -->
<!-- $$ -->
<!-- ou encore $p / a = i$ et $p / b = j$. -->

. . .

## Pseudo-code
@@ -172,7 +464,7 @@ Si un nombre, `p`, est multiple de `a` et de `b` alors il peut s'écrire `p = a
```C
int ppcm(int a, int b) {
    for (i in [1, b]) {
        if a * i is divisible by b {
        if a * i est divisible par b {
            return a * i
        }
    }
@@ -191,7 +483,6 @@ int ppcm(int a, int b) {
```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h> 

int main() { 
   int n = 15, m = 12;
   int i = 1;
@@ -209,7 +500,6 @@ int main() {
```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h> 

int main() { 
   int res = n*m;
   for (int i = 2; i <= m; i++) {
@@ -222,153 +512,6 @@ int main() {
}
```

# Le calcul du PGCD (1/5)

## Définition

Le plus grand commun diviseur (PGCD) de deux nombres entiers non nuls est le
plus grand entier qui les divise en même temps. 

## Exemples:

```C
PGCD(3, 4) = 1,
PGCD(4, 6) = 2,
PGCD(5, 15) = 5.
```

. . .

## Mathématiquement

Décomposition en nombres premiers:

$$
36 = 2^2\cdot 3^2,\quad 90=2\cdot 5\cdot 3^2,
$$
On garde tous les premiers à la puissance la plus basse
$$
PGCD(36, 90)=2^{\min{1,2}}\cdot 3^{\min{2,2}}\cdot 5^{\min{0,1}}=18.
$$

# Le calcul du PGCD (2/5)

## Algorithme

Par groupe de 3 (5-10min):

* réfléchissez à un algorithme alternatif donnant le PGCD de deux nombres;
* écrivez l'algorithme en pseudo-code.

. . .

## Exemple d'algorithme

```C
PGCD(36, 90):
90 % 36 != 0 // otherwise 36 would be PGCD
90 % 35 != 0 // otherwise 35 would be PGCD
90 % 34 != 0 // otherwise 34 would be PGCD
...
90 % 19 != 0 // otherwise 19 would be PGCD
90 % 18 == 0 // The end!
```

* 18 modulos, 18 assignations, et 18 comparaisons.

# Le calcul du PGCD (3/5)

## Transcrivez cet exemple en algorithme (groupe de 3) et codez-le (5-10min)!

. . .

## Optimisation

* Combien d'additions / comparaisons au pire?
* Un moyen de le rendre plus efficace?

. . .

## Tentative de correction

```C
void main() {
   int n = 90, m = 78;
   int gcd = 1;
   for (int div = n; div >= 2; div--) { // div = m, sqrt(n)
      if (n % div == 0 && m % div == 0) {
         gcd = div;
         break;
      }
   }
   printf("Le pgcd de %d et %d est %d\n", n, m, gcd);
}
```

# Le calcul du PGCD (4/5)

## Réusinage: l'algorithme d'Euclide

`Dividende = Diviseur * Quotient + Reste`

```C
PGCD(35, 60):
35 = 60 * 0 + 35 // 60 -> 35, 35 -> 60
60 = 35 * 1 + 25 // 35 -> 60, 25 -> 35
35 = 25 * 1 + 10 // 25 -> 35, 20 -> 25
25 = 10 * 2 +  5 // 10 -> 25, 5  -> 10
10 =  5 * 2 +  0 // PGCD = 5!
```

. . .

## Algorithme

Par groupe de 3 (5-10min):

* analysez l'exemple ci-dessus;
* transcrivez le en pseudo-code.

# Le calcul du PGCD (5/5)

## Pseudo-code

```C
int pgcd(int a, int b) {
    tmp_n = n
    tmp_m = m
    while (tmp_m does not divide tmp_n) {
        tmp   = tmp_n
        tmp_n = tmp_m
        tmp_m = tmp modulo tmp_m
    }
    return tmp_m
}
```

# Le code du PGCD de 2 nombres

## Implémentez le pseudo-code et postez le code sur matrix (5min).

. . .

## Un corrigé possible

```C
#include <stdio.h>
void main() {
   int n = 90;
   int m = 78;
   printf("n = %d et m = %d\n", n, m);
   int tmp_n = n;
   int tmp_m = m;
   while (tmp_n%tmp_m > 0) {
      int tmp = tmp_n;
      tmp_n = tmp_m;
      tmp_m = tmp % tmp_m;
   }
   printf("Le pgcd de %d et %d est %d\n", n, m, tmp_m);
}
```

Original line number Diff line number Diff line
version: "3.3"
services:
    slides:
        #To use dockerfile : build: . 
        image:  omalaspinas/pandoc:latest
        environment:
            USER: 1000
            GROUP: 1000
        user: 1000:1000
        container_name: slides
        volumes:
            - ./:/data
        # entrypoint: ["make", "all"]
        entrypoint: ["make"]
        working_dir: /data
        # user: "$(id -u):$(id -g)"
Original line number Diff line number Diff line
#!/bin/bash

set -e

function get_info() {
    local field=$(echo "$fullName" | sed "$2q;d" $1);
    IFS=$3;
    local field=($field); 
    if [ "${field}" != $5 ]; then
        return 1
    fi
    local field=${field[1]};
    IFS=$4;
    local field=($field);
    local field=${field[1]};
    echo "$field"
}

function fail() {
    printf '%s\n' "$1" >&2 ## Send message to stderr.
    exit "${2-1}" ## Return a code specified by $2, or 1 by default.
}

OIFS=$IFS
NUM_LINE=2
PREFIX=""
@@ -8,36 +29,27 @@ PREFIX=""
classes=()
for i in *.md; do
    [ -f "$i" ] || break
    comp=$(echo "$fullName" | sed "${NUM_LINE}q;d" $i)
    date=$(echo "$fullName" | sed "3q;d" $i)
    IFS=':' 
    comp=($comp); 
    comp=${comp[1]}
    date=($date); 
    date=${date[1]}
    # echo $comp
    IFS='"'
    comp=($comp)
    comp=${comp[1]}
    date=($date); 
    date=${date[1]}
    # echo $comp | awk '{ print substr( $0, 1, length($0)-1 ) }'
    # echo $comp
    # date=sed "${NUM_LINE}q;d" $i
    date="$(get_info $i 3 ":" '"' "date")"
    if [ "$date" == 1 ]; then
        fail "Error date field not found"
    fi
    comp="$(get_info $i 2 ":" '"' "title")"
    if [ "$comp" == 1 ]; then
        fail "Error title field not found"
    fi
    i="${i%.*}"
    class="[${date} ${comp}](${PREFIX}${i}.pdf)"
    classes+=($class)
    # echo "[${date} ${comp}](${PREFIX}${i}.pdf)" >> index.md
    class="[${date}: ${comp}](${PREFIX}${i}.pdf)"
    classes+=("$class")
done
IFS=$'\n'
classes=($(sort <<<"${classes[*]}"))
date=$(date '+%Y-%m-%d')
echo "---" >> index.md
echo "title: Slides du cours d'Algorithmique" >> index.md
echo "date: ${date}" >> index.md
echo "title: \"Slides du cours d'algorithmique\"" >> index.md
echo "date: \"${date}\"" >> index.md
echo "---" >> index.md
echo "" >> index.md
echo "# Tous les slides du cours d'Algorithmique" >> index.md
echo "# Tous les slides du cours d'algorithmique" >> index.md
echo "" >> index.md
for i in ${classes[*]}; do
    echo "* $i" >> index.md
+21 −38
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Introduction générale"
date: "2020-09-16"
date: "2025-09-16"
---

# La hotline
@@ -11,59 +11,42 @@ Paul Albuquerque paul.albuquerque@hesge.ch B410
Orestis Malaspinas     orestis.malaspinas@hesge.ch       A401
--------------------   ------------------------------    --------------------

Utilisez le libre service (l'horaire sera fixé prochainement).
- Utilisez le libre service (l'horaire sera fixé prochainement).
- On va intensivement utiliser *Element*, installez le et utilisez le!
- Espace de discussion Matrix: <https://rb.gy/ku5es>, installez [element.io](https://element.io).

Salon de discussion [Matrix](https://matrix.to/#/!tuZtXjUSPbnRfBsFXv:matrix.org?via=matrix.org), installez [element.io](https://element.io).

![](figs/matrix.png){width=20%}
    ![](figs/matrix_qr.png){width=20%}

# Cyberlearn

Tout le contenu de ce qu'on raconte se trouve sur cyberlearn:

- Algorithmes et structures de données
  - <https://cyberlearn.hes-so.ch/course/view.php?id=13941>
  - Clé d'inscription: algo_2020_21
  - <https://cyberlearn.hes-so.ch/course/view.php?id=7276>
  - Clé d'inscription: algo_2025_26

- Programmation séquentielle en C
  - <https://cyberlearn.hes-so.ch/course/view.php?id=7282>
  - Clé d'inscription: prog_seq_2025_26

- Programmation Sequentielle en C
  - <https://cyberlearn.hes-so.ch/course/view.php?id=12399>
  - Clé d'inscription: PS_2018

# Organisation du module

* Deux cours, 50% chacun.
1. Algorithmes et structures de données:
## Cinq cours, 20% chacun.

1. Algorithmes et structures de données (2 semestres):
    * 1er semestre:
        * bases de programmation en C jusqu'à Noël.
        * bases de programmation en C jusqu'à Noël,
        * algorithmique jusqu'à fin janvier.
    * 2e semestre:
    * 2ème semestre:
        * algorithmique.
    * Deux évaluations écrites par semestre.
2. Programmation séquentielle en C
    * Deux évaluations écrites par semestre (1er sem.: novembre et janvier).
2. Programmation séquentielle en C (2 semestres)
    * Familiarisation avec l'environnement Linux.
    * Travaux pratiques en C.
    * Apprentissage du gestionnaire de versions: git.
    * Plusieurs "petits" exercices illustrant les concepts d'algorithmique 
      (1-2 séances).
    * Évaluations:
        * Un projet de programmation.
        * Une évaluation machine.

# Sondage: expérience de programmation

## [Sondage: expérience de linux](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1291283)

## [Sondage: expérience de programmation](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1035242)

**Installez un lecteur de QR code s'il-vous-plaît.**

# Questions?

- N'hésitez pas à poser des *questions*, nous sommes là pour ça! [^1]
- Ne restez pas coincés pendant des jours sur un problème.
- Utilisez le *libre-service*!
- N'hésitez pas à faire des *retours*: *négatifs* ou *positifs*.

[^1]: Chaque étudiant·e·s a un quota de 5 questions par semestre.
    * Plusieurs exercices illustrant les concepts d'algorithmique.
    * Évaluations (4 tests machine).
3. Programmation système (semestre de printemps)

Original line number Diff line number Diff line
---
subtitle: "Algorithmique et structures de données, 2021-2022"
author: "Paul Albuquerque (B410), Pierre Künzli et Orestis Malaspinas (A401), ISC, HEPIA"
institute: En partie inspirés des supports de cours de P. Albuquerque
subtitle: "Algorithmique et structures de données, 2025-2026"
author: "P. Albuquerque (B410) et O. Malaspinas (A401), ISC, HEPIA"
institute: En partie inspiré des supports de cours de P. Albuquerque
lang: fr-CH
revealjs-url: /reveal.js
mathjaxurl: "https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/mathjax/2.7.0/MathJax.js?config=TeX-AMS_HTML"

slides_2021/.gitignore

0 → 100644
+6 −0
Original line number Diff line number Diff line
*.pdf
*.err
*.markdown
*.html
index.md
.puppeteer.json

slides_2021/Makefile

0 → 100644
+71 −0
Original line number Diff line number Diff line
PDFOPTIONS = -t beamer
# PDFOPTIONS += -F pantable
PDFOPTIONS += -F mermaid-filter
PDFOPTIONS += --highlight-style my_highlight.theme
PDFOPTIONS += --pdf-engine xelatex
PDFOPTIONS += -V theme:metropolis
PDFOPTIONS += -V themeoptions:numbering=none -V themeoptions:progressbar=foot
PDFOPTIONS += -V fontsize=smaller
PDFOPTIONS += -V urlcolor=blue

REVEALOPTIONS = -t revealjs
REVEALOPTIONS += -F mermaid-filter
REVEALOPTIONS += --self-contained
REVEALOPTIONS += -V revealjs-url=reveal.js
REVEALOPTIONS += -V theme=white
REVEALOPTIONS += -V width=1920
REVEALOPTIONS += -V margin=0
REVEALOPTIONS += --slide-level=1

MD=$(wildcard *.md) # Tous les fichiers .md
PDF=$(MD:%.md=%.pdf) # Pour les fichier pdf on transforme .md -> .pdf
HTML=$(MD:%.md=%.html) # Pour les fichier html on transforme .md -> .html
MARKDOWN=$(MD:%.md=%.markdown) # Pour les fichier markdown on transforme .md -> .markdown
CHROMIUM:=$(shell which chromium || which chromium-browser)

all: puppeteer $(PDF) 
# all: puppeteer $(PDF) $(HTML) # La cible par défaut (all) exécute les cibles %.pdf

docker: docker-compose.yml
	docker-compose run slides make puppeteer -k || true
	docker-compose run slides make all -k || true

docker_clean: docker-compose.yml
	docker-compose run slides make clean -k || true

puppeteer:
	@echo "Setting chromium to $(CHROMIUM) for puppeteer"
	@echo -e "{\n\"executablePath\":" \"$(CHROMIUM)\" ",\n\"args\": [\"--no-sandbox\"]\n}" > .puppeteer.json

index:
	rm -f index.md
	./gen_index.sh

markdown: $(MARKDOWN) # La markdown les cibles %.markdown

%.pdf: %.md metadata.yaml # %.pdf (chaque fichier %.md génère un fichier avec le même nom mais l'extension .pdf et la dépendance metadata.yaml)
	pandoc -s $(OPTIONS) $(PDFOPTIONS) -o $@ $^

%.html: %.md metadata.yaml
	pandoc -s $(OPTIONS) $(REVEALOPTIONS) -o $@ $^

%.markdown: %.md metadata.yaml yq
	sed '1 { /^---/ { :a N; /\n---/! ba; d} }' $< > no_header
	grep -v -F -x -f  no_header $< > header.yaml
	echo "---" > tmp.yaml
	./yq_linux_amd64 merge metadata.yaml header.yaml >> tmp.yaml
	cat tmp.yaml no_header > $@
	rm no_header header.yaml tmp.yaml

yq: # On peut même télécharger un petit programme avec notre makefile
	wget -nc https://github.com/mikefarah/yq/releases/download/3.4.1/yq_linux_amd64
	chmod "u+x" yq_linux_amd64 

deploy: all 
	mkdir -p algo_cours
	cp *.pdf algo_cours

clean:
	rm -f *.html *.pdf *.markdown yq_linux_amd64* index.md .puppeteer.json

.PHONY:	clean index puppeteer yq

slides_2021/cours_1.md

0 → 100644
+693 −0
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Introduction aux algorithmes"
date: "2021-09-22"
---

# Qu'est-ce qu'un algorithme?

## Définition informelle (recette)

* des entrées (les ingrédients, le matériel utilisé) ;
* des instructions élémentaires simples (frire, flamber, etc.), dont les 
  exécutions dans un ordre précis amènent au résultat voulu ;
* un résultat : le plat préparé.

. . .

## Histoire et étymologie

- Existent depuis 4500 ans au moins (algorithme de division, crible 
  d'Eratosthène).
- Le mot algorithme est dérivé du nom du mathématicien perse
    *Muḥammad ibn Musā al-Khwārizmī*, qui a été "latinisé" comme 
    *Algoritmi*.

. . .

## Définition formelle

En partant d'un état initial et d'entrées (peut-être vides), une séquence finie 
d'instruction bien définies (ordonnées) implémentables sur un ordinateur, afin 
de résoudre typiquement une classe de problèmes ou effectuer un calcul.

# Notions de base d'algorithmique

## Variable

. . .

* Paire: identifiant - valeur (assignation);

## Séquence d'instructions / expressions

. . .

* Opérateurs (arthimétiques / booléens)
* Boucles;
* Structures de contrôle;
* Fonctions;


# Algorithme de vérification qu'un nombre est premier (1/3)

Nombre premier: nombre possédant deux diviseurs entiers distincts.

. . .

## Algorithme naïf (problème)

```C
est_premier(nombre) {
    si {
        pour tout i, t.q. 1 < i < nombre {
            i ne divise pas nombre
        }
    } alors vrai
    sinon faux
}
```

. . .

## Pas vraiment un algorithme: pas une séquence ordonnée et bien définie

. . .

## Problème: Comment écrire ça sous une forme algorithmique?

# Algorithme de vérification qu'un nombre est premier (2/3)

## Algorithme naïf (une solution)

```C
est_premier(nombre) { // fonction
    soit i := 2;       // variable, type, assignation
    tant que i < nombre { // boucle
        si nombre modulo i = 0 { // expression typée
            retourne faux    // expression typée
        }
        i := i + 1
    }
    retourne vrai // expression typée
```

# Algorithme de vérification qu'un nombre est premier (3/3)

## Algorithme naïf (une solution en C)

```C
bool est_premier(int nombre) {
    int i; // i est un entier
    i = 2; // assignation i à 2
    while (i < nombre) { // boucle avec condition
        if (0 == nombre % i) { // is i divise nombre
            return false; // i n'est pas premier
        }
        i += 1; // sinon on incrémente i
    }
    return true;
}
```

. . .

## Exercice: Comment faire plus rapide?

# Génération d'un exécutable

- Pour pouvoir être exécuté un code C doit être d'abord compilé (avec `gcc` ou `clang`).
- Pour un code `prog.c` la compilation "minimale" est

    ```bash
    $ gcc prog.c
    $ ./a.out # exécutable par défaut
    ```

- Il existe une multitude d'options de compilation:

    ```bash
    $ gcc -O1 -std=c11 -Wall -Wextra -g porg.c -o prog -fsanitize=address 
    -fsanitize=leak -fsanitize=undefined
    ```
    1. `-std=c11` utilisation de C11.
    2. `-Wall et -Wextra` activation des warnings.
    3. `-fsanitize=…`  contrôles d’erreurs à l’exécution (coût en performance).
    4. `-g` symboles de débogages sont gardés.
    5. `-o` défini le fichier exécutable à produire en sortie.
    6. `-O1`, `-O2`, `-O3`: activation de divers degrés d'optimisation



# La simplicité de C?

## 32 mots-clé et c'est tout

---------------- -------------- ---------------- ---------------
`auto`{.C}       `double`{.C}   `int`{.C}        `struct`{.C}   
`break`{.C}      `else`{.C}     `long`{.C}       `switch`{.C}   
`case`{.C}       `enum`{.C}     `register`{.C}   `typedef`{.C}  
`char`{.C}       `extern`{.C}   `return`{.C}     `union`{.C}    
`const`{.C}      `float`{.C}    `short`{.C}      `unsigned`{.C} 
`continue`{.C}   `for`{.C}      `signed`{.C}     `void`{.C}
`default`{.C}    `goto`{.C}     `sizeof`{.C}     `volatile`{.C}
`do`{.C}         `if`{.C}       `static`{.C}     `while`{.C}
---------------- -------------- ---------------- ---------------

# Déclaration et typage

En C lorsqu'on veut utiliser une variable (ou une constante), on doit déclarer son type

```C
const double two = 2.0; // déclaration et init.
int x;   // déclaration (instruction)
char c;  // déclaration (instruction)
x = 1;   // affectation (expression)
c = 'a'; // affectation (expression)
int y = x; // déclaration et initialisation en même temps
int a, b, c; // déclarations multiples
a = b = c = 1; // init. multiples
```

# Les variables (1/2)

## Variables et portée

- Une variable est un identifiant, qui peut être liée à une valeur (un expression).
- Une variable a une **portée** qui définit où elle est *visible* (où elle peut être accédée).
- La portée est **globale** ou **locale**.
- Une variable est **globale** est accessible à tout endroit d'un programme et doit être déclarée en dehors de toute fonction.
- Une variable est **locale** lorsqu'elle est déclarée dans un **bloc**, `{...}`{.C}.
- Une variable est dans la portée **après** avoir été déclarée.

# Les variables (2/2)

## Exemple 

```C
float max; // variable globale accessible partout
int foo() {
    // max est visible ici
    float a = max; // valide
    // par contre les varibles du main() ne sont pas visibles
}
int main() {
    // max est visible ici
    int x = 1; // x est locale à main
    {
        // x est visible ici, y pas encore
        // on peut par exemple pas faire x = y;
        int y = 2;
    } // y est détruite à la sortie du bloc
} // x est à la sortie de main

```

<!-- TODO: quiz, compile, compile pas -->
<!-- ```C
int main() {
    global = 1;
} // COMPILE PAS
```

```C
int main() {
    int global = 1;
    {
        printf("global = %d", global);
    }
} // COMPILE
```

```C
int local;

int main() {
    local = 1;
    {
        printf("local = %d", local);
    }
} // COMPILE
```

```C
#include <stdio.h>
int local = 0;

int main() {
    int local = -1;
    {
        int local = 1;
        printf("local = %d\n", local);
    }
} // COMPILE
``` -->

# Quiz: compile ou compile pas?

## [Quiz: compile ou compile pas](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033948)

# Types de base (1/4)

## Numériques

Type                               Signification (**gcc pour x86-64**)            
---------------------------------- ---------------------------------------------
`char`{.C}, `unsigned char`{.C}    Entier signé/non-signé 8-bit
`short`{.C}, `unsigned short`{.C}  Entier signé/non-signé 16-bit
`int`{.C}, `unsigned int`{.C}      Entier signé/non-signé 32-bit
`long`{.C}, `unsigned long`{.C}    Entier signé/non-signé 64-bit
`float`{.C}                        Nombre à virgule flottante, simple précision
`double`{.C}                       Nombre à virgule flottante, double précision
---------------------------------- ---------------------------------------------

**La signification de `short`{.C}, `int`{.C}, ... dépend du compilateur et de l'architecture.**

# Types de base (2/4)

Voir `<stdint.h>` pour des représentations **portables**

Type                               Signification
---------------------------------- ---------------------------------------------
`int8_t`{.C}, `uint8_t`{.C}        Entier signé/non-signé 8-bit
`int16_t`{.C}, `uint16_t`{.C}      Entier signé/non-signé 16-bit
`int32_t`{.C}, `uint32_t`{.C}      Entier signé/non-signé 32-bit
`int64_t`{.C}, `uint64_t`{.C}      Entier signé/non-signé 64-bit
---------------------------------- ---------------------------------------------

. . .

## Prenez l'habitude d'utiliser ces types-là!

# Types de base (3/4)

## Booléens

- Le ANSI C n'offre pas de booléens.
- L'entier `0`{.C} signifie *faux*, tout le reste *vrai*.
- Depuis C99, la librairie `stdbool` met à disposition un type `bool`{.C}.
- En réalité c'est un entier:
  - $1 \Rightarrow$ `true`{.C}
  - $0 \Rightarrow$ `false`{.C}
- On peut les manipuler comme des entier (les sommer, les multiplier, ...).

# Quiz: booléens

## [Quiz: booléens](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1032492)

<!-- TODO Quiz en ligne -->
<!-- ```C
if (42) { /* vrai */ }

int x = 100;
if (x == 4) { /* faux */ }
if (x) { /* vrai */ }

int x = 100;
while (x−−) { /* répète tant que x est différent de 0 */ }

if (0) { /* faux */ }
if (i = 4) { /* vrai */ }
if (i = 0) { /* faux */ }

#include <stdbool.h>

bool x = true;
if (x) { /* vrai */ }
``` -->

# Types de base (4/4)

## Conversions

- Les conversions se font de manière:
  - Explicite:
    ```C
    int a = (int)2.8;
    double b = (double)a;
    int c = (int)(2.8+0.5);
    ```
  - Implicite:
    ```C
    int a = 2.8; // warning, si activés, avec clang
    double b = a + 0.5;
    char c = b; // pas de warning...
    int d = 'c';
    ```

# Quiz: conversions

## [Quiz: conversions](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033446)

<!-- TODO Quiz en ligne -->
<!-- ```C
int a = (int)2.8; // 2

double b = 2.85;
int c = b + 0.5; // 3

int d = a + 0.5; // 2

bool d = 2.78; // 1
bool e = 1.0; // 1
``` -->

# Expressions et opérateurs (1/6)

Une expression est tout bout de code qui est **évalué**.

## Expressions simples

- Pas d'opérateurs impliqués.
- Les littéraux, les variables, et les constantes.

```C
const int L = -1; // 'L' est une constante, -1 un littéral
int x = 0;        // '0' est un litéral
int y = x;        // 'x' est une variable
int z = L;        // 'L' est une constante
```

## Expressions complexes

- Obtenues en combinant des *opérandes* avec des *opérateurs*

```C
int x;     // pas une expression (une instruction)
x = 4 + 5; // 4 + 5 est une expression
           // dont le résultat est affecté à 'x'
```

# Expressions et opérateurs (2/6)

## Opérateurs relationnels

Opérateurs testant la relation entre deux *expressions*:

  - `(a opérateur b)` retourne `1`{.C} si l'expression s'évalue à `true`{.C}, `0`{.C} si l'expression s'évalue à `false`{.C}.

| Opérateur | Syntaxe      | Résultat             |
|-----------|--------------|----------------------|
| `<`{.C}   | `a < b`{.C}  | 1 si a <  b; 0 sinon |
| `>`{.C}   | `a > b`{.C}  | 1 si a >  b; 0 sinon |
| `<=`{.C}  | `a <= b`{.C} | 1 si a <= b; 0 sinon |
| `>=`{.C}  | `a >= b`{.C} | 1 si a >= b; 0 sinon |
| `==`{.C}  | `a == b`{.C} | 1 si a == b; 0 sinon |
| `!=`{.C}  | `a != b`{.C} | 1 si a != b; 0 sinon |

# Expressions et opérateurs (3/6)

## Opérateurs logiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `&&`{.C}  | `a && b`{.C} | ET logique           |
| `||`{.C}  | `a || b`{.C} | OU logique           |
| `!`{.C}   | `!a`{.C}     | NON logique          |

# Quiz: opérateurs logiques

## [Quiz: opérateurs logiques](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033629)

<!-- TODO: Quiz -->
<!-- ```C
1 && 0 == 0
7 && 3 == 1
4 || 3 == 1
!34 == 0
!0 == 1

Soit n un unsigned char initialisé à 127:
!n == 0
``` -->

# Expressions et opérateurs (4/6)

## Opérateurs arithmétiques

| Opérateur | Syntaxe      | Signification        |
|-----------|--------------|----------------------|
| `+`{.C}   | `a + b`{.C}  | Addition             |
| `-`{.C}   | `a - b`{.C}  | Soustraction         |
| `*`{.C}   | `a * b`{.C}  | Multiplication       |
| `/`{.C}   | `a / b`{.C}  | Division             |
| `%`{.C}   | `a % b`{.C}  | Modulo               |

# Expressions et opérateurs (5/6)

## Opérateurs d'assignation

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `=`{.C}   | `a = b`{.C}  | Affecte la valeur `b` à la variable `a`     |
|           |              | et retourne la valeur de `b`                |
| `+=`{.C}  | `a += b`{.C} | Additionne la valeur de `b` à `a` et        |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `-=`{.C}  | `a -= b`{.C} | Soustrait la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `*=`{.C}  | `a *= b`{.C} | Multiplie la valeur de `b` à `a` et         |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `/=`{.C}  | `a /= b`{.C} | Divise la valeur de `b` à `a` et            |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |
| `%=`{.C}  | `a %= b`{.C} | Calcule le modulo la valeur de `b` à `a` et |
|           |              | assigne le résultat à `a`.                  |

# Expressions et opérateurs (6/6)

## Opérateurs d'assignation (suite)

| Opérateur | Syntaxe      | Signification                               |
|-----------|--------------|---------------------------------------------|
| `++`{.C}  | `++a`{.C}    | Incrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a += 1`).            |
| `--`{.C}  | `--a`{.C}    | Décrémente la valeur de `a` de 1 et         |
|           |              | retourne le résultat (`a -= 1`).            |
| `++`{.C}  | `a++`{.C}    | Retourne `a`{.C} et incrémente `a` de 1.    |
| `--`{.C}  | `a--`{.C}    | Retourne `a`{.C} et décrémente `a` de 1.    |


# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (1/2)

## Syntaxe

```C
if (expression) {
    instructions;
} else if (expression) { // optionnel
                         // il peut y en avoir plusieurs
    instructions;
} else {
    instructions; // optionnel
}
```

```C
if (x) { // si x s'évalue à `vrai`
    printf("x s'évalue à vrai.\n");
} else if (y == 8) { // si y vaut 8
    printf("y vaut 8.\n");
} else {
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
}
```

# Structures de contrôle: `if`{.C} .. `else if`{.C} .. `else`{.C} (2/2)

## Pièges

```C
int x, y;
x = y = 3;
if (x = 2)
    printf("x = 2 est vrai.\n");
else if (y < 8)
    printf("y < 8.\n");
else if (y == 3)
    printf("y vaut 3 mais cela ne sera jamais affiché.\n");
else
    printf("Ni l'un ni l'autre.\n");
    x = -1; // toujours évalué
```

# Quiz: `if ... else`{.C}

## [Quiz: `if ... else`{.C}](https://cyberlearn.hes-so.ch/mod/evoting/view.php?id=1033916)


# Structures de contrôle: `while`{.C}

## La boucle `while`{.C}

```C
while (condition) {
    instructions;
}
do {
    instructions;
} while (condition);
```

## La boucle `while`{.C}, un exemple

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
while (sum < 10) {
    sum += 1;
}
do {
    sum += 10;
} while (sum < 100)
```

# Structures de contrôle: `for`{.C}

## La boucle `for`{.C}

```C
for (expression1; expression2; expression3) {
    instructions;
}
```

## La boucle `for`{.C}

```C
int sum = 0; // syntaxe C99
for (int i = 0; i < 10; i++) {
    sum += i;
}

for (int i = 0; i != 1; i = rand() % 4) { // ésotérique
    printf("C'est plus ésotérique.\n");
}
```

# Exercice: la factorielle

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un pseudo-code

. . .

```C
int factorielle(int n) {
    i = 1;
    fact = 1;
    pour i <= n {
        fact *= i;
        i += 1;
    }
}
```

# Exercice: la factorielle

\footnotesize

Écrire un programme qui calcule la factorielle d'un nombre
$$
N! = 1\cdot 2\cdot ... \cdot (N-1)\cdot N.
$$

## Par groupe de 3: écrire un code en C

Quand vous avez fini postez le code sur le salon matrix.

. . .

```C
#include <stdio.h>
int main() {
   int nb = 10;
   int fact = 1;
   int iter = 2;
   while (iter <= nb) {
      fact *= iter;
      iter++;
   }
}
```

. . .

## Comment améliorer ce code? (notez ça sur une feuille)


# Entrées/sorties: `printf()`{.C} (1/2)

## Généralités

- La fonction `printf()`{.C} permet d'afficher du texte sur le terminal:

    ```C
    int printf(const char *format, ...);
    ```
- Nombre d'arguments variables.
- `format`{.C} est le texte, ainsi que le format (type) des variables à afficher.
- Les arguments suivants sont les expressions à afficher.

# Entrées/sorties: `printf()`{.C} (2/2)

## Exemple

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main() {
    printf("Hello world.\n");
    int val = 1;
    printf("Hello world %d time.\n", val);
    printf("%f squared is equal to %f.\n", 2.5, 2.5*2.5);
    return EXIT_SUCCESS;
}
```

# Entrées/sorties: `scanf()`{.C} (1/2)

## Généralités

- La fonction `scanf()`{.C} permet de lire du texte formaté entré au clavier:

    ```C
    int scanf(const char *format, ...);
    ```

- `format`{.C} est le format des variables à lire (comme `printf()`{.C}).
- Les arguments suivants sont les variables où sont stockées les valeurs lues.

# Entrées/sorties: `scanf()`{.C} (2/2)

## Exemple

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main() {
    printf("Enter 3 numbers: \n");
    int i, j, k;
    scanf("%d %d %d", &i, &j, &k);
    printf("You entered: %d %d %d\n", i, j, k);
    
    return EXIT_SUCCESS;
}
```

# Exercice: la factorielle en mieux

## Individuellement

1. Ajoutez des fonctionnalités à votre code.
2. Écrivez l'algorithme de calcul de deux façon différentes.
3. Pour celles et ceux qui ont fini pendant que les autres essaient: faites-le 
   en récursif (sans aide).

. . .

## Postez vos solutions sur matrix!

Original line number Diff line number Diff line
@@ -270,9 +270,10 @@ arbre suppression(arbre, clé)
```

# Il nous manque le code pour le `parent`

## Pseudo-code pour trouver le parent (5min -> matrix)

. . .

```
arbre parent(arbre, sous_arbre)
    si est_non_vide(arbre)
@@ -296,6 +297,8 @@ arbre parent(arbre, sous_arbre)

## Pour un seul enfant (5min -> matrix)

. . .

```
arbre suppression(arbre, clé)
    sous_arbre = position(arbre, clé)
Original line number Diff line number Diff line
@@ -1127,385 +1127,3 @@ L

:::
# Insertion dans un arbre AVL (1/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
```

::::

:::: column

. . .

* `hd = hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id4((  ));
    id1-->id5((4));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
```

* `fe = -1`

::::

:::

# Insertion dans un arbre AVL (2/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id2-->id3((18));
    id2-->id4((  ));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

* `hd < hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id2-->id3((18));
    id2-->id4((  ));
    id1-->id5((  ));
    id1-->id6((4));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
```

* `fe = 0`

::::

:::

# Insertion dans un arbre AVL (3/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id3((  ));
    id1-->id4((6));
    id2-->id5((  ));
    id2-->id6((  ));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

* `hd > hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id3((  ));
    id1-->id4((6));
    id4-->id5((4));
    id4-->id6((  ));
    id2-->id7((  ));
    id2-->id8((  ));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id8 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

**Déséquilibre!** Que vaut `fe`?

. . .

* `fe = 2`

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 1a

* `u`, `v`, `w` même hauteur.
* déséquilibre en `B` après insertion dans `u`

![Après insertion](figs/cas1a_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 1a

* Comment rééquilibrer?

. . .

* ramène `u`, `v` `w` à la même hauteur.
* `v` à droite de `A` (gauche de `B`)

![Après équilibrage](figs/cas1a_droite.png)

::::

:::

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 1b (symétrique 1a)

![Après insertion](figs/cas1b_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 1b (symétrique 1a)

* Comment rééquilibrer?

. . .

![Après équilibrage](figs/cas1b_droite.png)

::::

:::

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 2a

* `v1`, `v2`, `u`, `w` même hauteur.
* déséquilibre en `C` après insertion dans `v2`

![Après insertion](figs/cas2a_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 2a

* Comment rééquilibrer?

. . .

* ramène `u`, `v1`,  `v2`, `w` à la même hauteur.
* `v2` à droite de `B` (gauche de `C`)
* `B` à droite de `A` (gauche de `C`)
* `v1` à droite de `A` (gauche de `B`)

![Après équilibrage](figs/cas2a_droite.png)

::::

:::


# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 2b (symétrique 2a)

![Après insertion](figs/cas2b_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 2b (symétrique 2a)

* Comment rééquilibrer?

. . .

![Après équilibrage](figs/cas2b_droite.png)

::::

:::

# Le facteur d'équilibre (balance factor)

## Définition

```
fe(arbre) = hauteur(droite(arbre)) - hauteur(gauche(arbre))
```

## Valeurs possibles?

. . .

```
fe = {-1, 0, 1} // arbre AVL
fe = {-2, 2}    // arbre déséquilibré
```

![Illustration du `fe`](figs/facteur_equilibre.png){width=40%}

# Algorithme d'insertion

* Insérer le noeud comme d'habitude.
* Mettre à jour les facteurs d'équilibre jusqu'à la racine (ou au premier
  noeud déséquilibré).
* Rééquilibrer le noeud si nécessaire.

## Cas possibles

::: columns

:::: column

## Sous-arbre gauche (avant)

```
fe(P) =  1 
fe(P) =  0 
fe(P) = -1 
```

::::

:::: column

## Sous-arbre gauche (après)

. . .

```
=> fe(P) =  0 
=> fe(P) = -1 
=> fe(P) = -2 // Rééquilibrer P
```

::::

:::

# Algorithme d'insertion

* Insérer le noeud comme d'habitude.
* Mettre à jour les facteurs d'équilibre jusqu'à la racine (ou au premier
  noeud déséquilibré).
* Rééquilibrer le noeud si nécessaire.

## Cas possibles

::: columns

:::: column

## Sous-arbre droit (avant)

```
fe(P) =  1 
fe(P) =  0 
fe(P) = -1 
```

::::

:::: column

## Sous-arbre droit (après)

. . .

```
=> fe(P) =  0 
=> fe(P) = +1 
=> fe(P) = +2 // Rééquilibrer P
```

::::

:::

# Rééquilibrage

## Lien avec les cas vus plus tôt

```
fe(P) = -2 && fe(gauche(P)) = -1 => cas 1a
fe(P) = -2 && fe(gauche(P)) = +1 => cas 2a

fe(P) = +2 && fe(gauche(P)) = -1 => cas 1b
fe(P) = +2 && fe(gauche(P)) = +1 => cas 2b
```

## Dessiner les différents cas, sur le dessin ci-dessous

![On verra un peu après les rotations.](figs/rotation_gauche_droite.png)
+736 −0
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Arbres AVL"
date: "2022-03-16"
patat:
  eval:
    tai:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
    ccc:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
  images:
    backend: auto
---

# Questions sur les notions du dernier cours

* Qu'est-ce qu'un arbre AVL?

. . .

* Un arbre binaire qui a la propriété suivante:
    * La différence de hauteur de chaque noeud est d'au plus 1.
    * Tous les noeuds ont `fe = hd - hg = {-1, 0, 1}`.

* Pourquoi utiliser un arbre AVL plutôt qu'un arbre binaire de recherche?

. . .

* Insertion/recherche/... toujours en $O(\log_2(N))$.

# AVL ou pas?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((21))-->id1((9));
    id0-->id2((40));
    id1-->id3((5));
    id1-->id4((10));
    id3-->id5((3));
    id3-->id6((7))
    id6-->id7((6))
    id6-->id8((  ))
    id2-->id9((33))
    id2-->id10((61))
    id9-->id11((22))
    id9-->id12((39))
    id10-->id13((  ))
    id10-->id14((81))
    style id8 fill:#fff,stroke:#fff
    style id13 fill:#fff,stroke:#fff
```

. . .

* Ajouter un noeud pour qu'il le soit plus.

# Insertion dans un arbre AVL (1/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
```

::::

:::: column

. . .

* `hd = hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id4((  ));
    id1-->id5((4));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
```

* `fe = -1`

::::

:::

# Insertion dans un arbre AVL (2/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id2-->id3((18));
    id2-->id4((  ));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

* `hd < hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id2-->id3((18));
    id2-->id4((  ));
    id1-->id5((  ));
    id1-->id6((4));
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
```

* `fe = 0`

::::

:::

# Insertion dans un arbre AVL (3/N)

1. On part d'un arbre AVL.
2. On insère un nouvel élément.

::: columns

:::: column

* `hd ? hg`.
* Insertion de `4`?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id3((  ));
    id1-->id4((6));
    id2-->id5((  ));
    id2-->id6((  ));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

* `hd > hg`

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((12))-->id1((1));
    id0-->id2((19));
    id1-->id3((  ));
    id1-->id4((6));
    id4-->id5((4));
    id4-->id6((  ));
    id2-->id7((  ));
    id2-->id8((  ));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id8 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

**Déséquilibre!** Que vaut `fe`?

. . .

* `fe = 2`

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 1a

* `u`, `v`, `w` même hauteur.
* déséquilibre en `B` après insertion dans `u`

![Après insertion](figs/cas1a_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 1a

* Comment rééquilibrer?

. . .

* ramène `u`, `v` `w` à la même hauteur.
* `v` à droite de `A` (gauche de `B`)

![Après équilibrage](figs/cas1a_droite.png)

::::

:::

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 1b (symétrique 1a)

![Après insertion](figs/cas1b_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 1b (symétrique 1a)

* Comment rééquilibrer?

. . .

![Après équilibrage](figs/cas1b_droite.png)

::::

:::

# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 2a

* `v1`, `v2`, `u`, `w` même hauteur.
* déséquilibre en `C` après insertion dans `v2`

![Après insertion](figs/cas2a_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 2a

* Comment rééquilibrer?

. . .

* ramène `u`, `v1`,  `v2`, `w` à la même hauteur.
* `v2` à droite de `B` (gauche de `C`)
* `B` à droite de `A` (gauche de `C`)
* `v1` à droite de `A` (gauche de `B`)

![Après équilibrage](figs/cas2a_droite.png)

::::

:::


# Les cas de déséquilibre


::: columns

:::: column

## Cas 2b (symétrique 2a)

![Après insertion](figs/cas2b_gauche.png)

::::

:::: column

## Cas 2b (symétrique 2a)

* Comment rééquilibrer?

. . .

![Après équilibrage](figs/cas2b_droite.png)

::::

:::

# Le facteur d'équilibre (balance factor)

## Définition

```
fe(arbre) = hauteur(droite(arbre)) - hauteur(gauche(arbre))
```

## Valeurs possibles?

. . .

```
fe = {-1, 0, 1} // arbre AVL
fe = {-2, 2}    // arbre déséquilibré
```

![Illustration du `fe`](figs/facteur_equilibre.png){width=40%}

# Algorithme d'insertion

* Insérer le noeud comme d'habitude.
* Mettre à jour les facteurs d'équilibre jusqu'à la racine (ou au premier
  noeud déséquilibré).
* Rééquilibrer le noeud si nécessaire.

## Cas possibles

::: columns

:::: column

## Sous-arbre gauche (avant)

```
fe(P) =  1 
fe(P) =  0 
fe(P) = -1 
```

::::

:::: column

## Sous-arbre gauche (après)

. . .

```
=> fe(P) =  0 
=> fe(P) = -1 
=> fe(P) = -2 // Rééquilibrer P
```

::::

:::

# Algorithme d'insertion

* Insérer le noeud comme d'habitude.
* Mettre à jour les facteurs d'équilibre jusqu'à la racine (ou au premier
  noeud déséquilibré).
* Rééquilibrer le noeud si nécessaire.

## Cas possibles

::: columns

:::: column

## Sous-arbre droit (avant)

```
fe(P) =  1 
fe(P) =  0 
fe(P) = -1 
```

::::

:::: column

## Sous-arbre droit (après)

. . .

```
=> fe(P) =  0 
=> fe(P) = +1 
=> fe(P) = +2 // Rééquilibrer P
```

::::

:::

# Rééquilibrage

## Lien avec les cas vus plus tôt

```
fe(P) = -2 && fe(gauche(P)) = -1 => cas 1a
fe(P) = -2 && fe(gauche(P)) = +1 => cas 2a

fe(P) = +2 && fe(droite(P)) = -1 => cas 2b
fe(P) = +2 && fe(droite(P)) = +1 => cas 1b
```

## Dessiner les différents cas, sur le dessin ci-dessous

![On verra un peu après les rotations.](figs/rotation_gauche_droite.png)

# La rotation

## La rotation gauche (5min, matrix)

![L'arbre de droite devient celui de gauche. Comment?](figs/rotation_gauche_droite.png)

. . .

\footnotesize
```
arbre rotation_gauche(arbre P) 
    si est_non_vide(P)
        Q = droite(P)
        droite(P) = gauche(Q)
        gauche(Q) = P
        retourne Q
    retourne P
```

# La rotation en C (1/2)

## La rotation gauche

```
arbre rotation_gauche(arbre P) 
    si est_non_vide(P)
        Q = droite(P)
        droite(P) = gauche(Q)
        gauche(Q) = P
        retourne Q
    retourne P
```

## Écrire le code C correspondant (5min, matrix)

1. Structure de données
2. Fonction `tree_t rotation_left(tree_t tree)`

. . .

\footnotesize
```C
typedef struct _node {
    int key;
    struct _node *left, *right;
    int bf; // balance factor
} node;
typedef node *tree_t;
```

# La rotation en C (2/2)

\footnotesize

```C
tree_t rotation_left(tree_t tree) {
    tree_t subtree = NULL;
    if (NULL != tree) {
        subtree = tree->right;
        tree->right = subtree->left;
        subtree->left = tree;
    }
    return subtree;
}
```

. . .

* Et la rotation à droite (5min)?

. . .

```C
tree_t rotation_right(tree_t tree) {
    tree_t subtree = NULL;
    if (NULL != tree) {
        subtree = tree->left;
        tree->left = subtree->right;
        subtree->right = tree;
    }
    return subtree;
}
```

# Exemple de rotation (1/2)

## Insertion de 9?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((5))-->id1((1));
    id0-->id2((6));
    id2-->id3((  ));
    id2-->id4((8));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
```

# Exemple de rotation (2/2)

::: columns

:::: column

## Quelle rotation et sur quel noeud (5 ou 6)?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((5))-->id1((1));
    id0-->id2((6));
    id2-->id3((  ));
    id2-->id4((8));
    id4-->id5((  ));
    id4-->id6((9));
    style id3 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Sur le plus jeune évidemment!

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((5))-->id1((1));
    id0-->id2((8));
    id2-->id3((6));
    id2-->id4((9));
```

::::

:::

* Cas `1a/b` *check*!


# La rotation gauche-droite

## Là c'est plus difficile (cas 2a/b)

![La double rotation de l'enfer.](figs/double_rotation_gauche_droite.png)

# Exercices

## Faire l'implémentation de la double rotation (pas corrigé, 5min)

# Exercices

::: columns

:::: column

## Insérer 50, ex 10min (matrix)

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((89))-->id1((71));
    id0-->id2((90));
    id1-->id3((44));
    id3-->id4((37));
    id3-->id5((61));
    id1-->id6((81))
    id2-->id7((  ))
    id2-->id8((100))
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Où se fait la rotation?

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((89))-->id1((71));
    id0-->id2((90));
    id1-->id3((44));
    id3-->id4((37));
    id3-->id5((61));
    id1-->id6((81))
    id2-->id7((  ))
    id2-->id8((100))
    id5-->id9((50))
    id5-->id10((  ))
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id10 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Exercices

::: columns

:::: column

## Rotation gauche en 44

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((89))-->id1((71));
    id0-->id2((90));
    id1-->id3((61));
    id1-->id10((81));
    id3-->id4((44));
    id3-->id5((  ));
    id4-->id6((37))
    id4-->id7((50))
    id2-->id8((  ))
    id2-->id9((100))
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
    style id8 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Rotation à droite en 71

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((89))-->id1((61));
    id0-->id2((90));
    id1-->id3((44));
    id1-->id10((71));
    id3-->id4((37));
    id3-->id5((50));
    id2-->id8((  ));
    id2-->id9((100));
    id10-->id11((  ))
    id10-->id12((81))
    style id8 fill:#fff,stroke:#fff
    style id11 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Exercice de la mort

Soit l’arbre AVL suivant:

::: columns

:::: column

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((60))-->id1((40));
    id0-->id2((120));
    id1-->id3((20));
    id1-->id4((50));
    id3-->id5((10));
    id3-->id6((30));
    id2-->id7((100));
    id2-->id8((140));
    id7-->id9((80))
    id7-->id10((110))
    id9-->id11((70))
    id9-->id12((90))
    id8-->id13((130))
    id8-->id14((160))
    id14-->id15((150))
    id14-->id16((170))
```

::::

:::: column

1. Montrer les positions des insertions de feuille qui conduiront à un arbre
   désequilibré.
2. Donner les facteurs d’equilibre.
3. Dessiner et expliquer les modifications de l’arbre lors de l’insertion de la
   valeur `65`. On mentionnera les modifications des facteurs
   d’équilibre.

::::

:::
+387 −0
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Arbres AVL et quadtrees"
date: "2022-03-23"
patat:
  eval:
    tai:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
    ccc:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
  images:
    backend: auto
---

# Questions sur les notions du dernier cours

## Quel est l'algorithme d'insertion dans un arbre AVL?

. . .

* Insertion comme dans un arbre binaire de recherche.
* Rééquilibrage si le facteur d'équilibre est de -2 ou +2.

## Quelles sont les briques élémentaires du rééquilibrage?

. . .

* La rotation gauche ou droite.

# Encore un petit exercice

* Insérer les nœuds suivants dans un arbre AVL

```
25 | 60 | 35 | 10 | 5 | 20 | 65 | 45 | 70 | 40 | 50 | 55 | 30 | 15
```

## Un à un et le/la premier/ère qui poste la bonne réponse sur matrix a un point

# Suppression dans un arbre AVL


::: columns

:::: column

## Algorithme par problème: supprimer 10

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((8))-->id1((4));
    id0-->id2((10));
    id1-->id3((2));
    id1-->id4((6));
    id3-->id5((1));
    id3-->id6((  ))
    id4-->id7((  ))
    id4-->id8((7))
    id2-->id9((9))
    id2-->id10((14))
    id10-->id11((12))
    id10-->id12((16))
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Algorithme par problème: supprimer 10

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((8))-->id1((4));
    id0-->id2((12));
    id1-->id3((2));
    id1-->id4((6));
    id3-->id5((1));
    id3-->id6((  ))
    id4-->id7((  ))
    id4-->id8((7))
    id2-->id9((9))
    id2-->id10((14))
    id10-->id11((  ))
    id10-->id12((16))
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id11 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Suppression dans un arbre AVL


::: columns

:::: column

## Algorithme par problème: supprimer 8

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((8))-->id1((4));
    id0-->id2((12));
    id1-->id3((2));
    id1-->id4((6));
    id3-->id5((1));
    id3-->id6((  ))
    id4-->id7((  ))
    id4-->id8((7))
    id2-->id9((9))
    id2-->id10((14))
    id10-->id11((  ))
    id10-->id12((16))
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id11 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Algorithme par problème: rotation de 12

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((9))-->id1((4));
    id0-->id2((12));
    id1-->id3((2));
    id1-->id4((6));
    id3-->id5((1));
    id3-->id6((  ))
    id4-->id7((  ))
    id4-->id8((7))
    id2-->id9((  ))
    id2-->id10((14))
    id10-->id11((  ))
    id10-->id12((16))
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
    style id9 fill:#fff,stroke:#fff
    style id11 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Suppression dans un arbre AVL

::: columns

:::: column

## Algorithme par problème: rotation de 12

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((9))-->id1((4));
    id0-->id2((14));
    id1-->id3((2));
    id1-->id4((6));
    id3-->id5((1));
    id3-->id6((  ))
    id4-->id7((  ))
    id4-->id8((7))
    id2-->id9((12))
    id2-->id10((16))
    style id6 fill:#fff,stroke:#fff
    style id7 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

1. On supprime comme d'habitude.
2. On rééquilibre si besoin à l'endroit de la suppression.

* Facile non?

. . .

* Plus dur....

::::

:::

# Suppression dans un arbre AVL 2.0

::: columns

:::: column

## Algorithme par problème: suppression de 30

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((50))-->id1((30));
    id0-->id2((100));
    id1-->id3((10));
    id1-->id4((40));
    id3-->id5((  ));
    id3-->id6((20))
    id2-->id7((80))
    id2-->id8((200))
    id7-->id9((70))
    id7-->id10((90))
    id9-->id11((60))
    id9-->id12((  ))
    id8-->id13((  ))
    id8-->id14((300))
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
    style id12 fill:#fff,stroke:#fff
    style id13 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Algorithme par problème: rotation GD autour de 40

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((50))-->id1((40));
    id0-->id2((100));
    id1-->id3((10));
    id1-->id4((  ));
    id3-->id5((  ));
    id3-->id6((20))
    id2-->id7((80))
    id2-->id8((200))
    id7-->id9((70))
    id7-->id10((90))
    id9-->id11((60))
    id9-->id12((  ))
    id8-->id13((  ))
    id8-->id14((300))
    style id4 fill:#fff,stroke:#fff
    style id5 fill:#fff,stroke:#fff
    style id12 fill:#fff,stroke:#fff
    style id13 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Suppression dans un arbre AVL 2.0

::: columns

:::: column

## Argl! 50 est déséquilibré!

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((50))-->id1((20));
    id0-->id2((100));
    id1-->id3((10));
    id1-->id4((40));
    id2-->id7((80))
    id2-->id8((200))
    id7-->id9((70))
    id7-->id10((90))
    id9-->id11((60))
    id9-->id12((  ))
    id8-->id13((  ))
    id8-->id14((300))
    style id12 fill:#fff,stroke:#fff
    style id13 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::: column

. . .

## Algorithme par problème: rotation DG autour de 50

```{.mermaid format=pdf width=400 loc=figs/}
graph TD;
    id0((80))-->id1((50));
    id0-->id2((100));
    id1-->id3((20));
    id1-->id4((70));
    id3-->id5((10));
    id3-->id6((40));
    id4-->id9((60))
    id4-->id10((  ))
    id2-->id7((90))
    id2-->id8((200))
    id8-->id13((  ))
    id8-->id14((300))
    style id10 fill:#fff,stroke:#fff
    style id13 fill:#fff,stroke:#fff
```

::::

:::

# Résumé de la suppression

1. On supprime comme pour un arbre binaire de recherche.
2. Si un nœud est déséquilibré, on le rééquilibre.
    * Cette opération pour déséquilibrer un autre nœud.
3. On continue à rééquilibrer tant qu'il y a des nœuds à équilibrer.

# Les arbres quaternaires

## Définition

Arbre dont chaque nœud a 4 enfants ou aucun. 

![Un exemple de quadtree.](figs/quad_ex.svg)

# Les arbres quaternaires

## Cas d'utilisation

Typiquement utilisés pour représenter des données bidimensionnelles.

Son équivalent tri-dimensionnel est l'octree (chaque nœud a 8 enfants ou aucun).

## Cas d'utilisation: images

* Stockage: compression.
* Transformations: symétries, rotations, etc.

## Cas d'utilisation: simulation

* Indexation spatiale.
* Détection de collisions.
* Simulation de galaxies, Barnes-Hut.

# Exemple de compression

::: columns

:::: {.column width=30%}

## Comment représenter l'image

![Image noir/blanc.](figs/board_blacked_parts.svg)

::::

:::: {.column width=70%}

## Sous la forme d'un arbre quaternaire?

. . .

![L'arbre quaternaire correspondant.](figs/quad_img.svg)

**Économie?**

. . .

Image 64 pixels, arbre 25 neouds.

::::

:::

slides_2021/cours_2.md

0 → 100644
+374 −0
Original line number Diff line number Diff line
---
title: "Introduction aux algorithmes"
date: "2021-09-29"
---

# Exercice: test si un nombre est premier

## Avec tout ce que vous avez appris la dernière fois:

* Écrivez le code testant si un nombre est premier.
* Quels sont les ajouts possibles par rapport au code de la semaine passée?
* Rencontrez-vous des problèmes éventuels de compilation?
* Voyez-vous une façon de générer des nombres premiers avec votre programme?

. . .

## Implémentez-la et postez votre code sur le salon matrix (10 min).

# Corrigé: enfin pas vraiment mais juste un possible

\footnotesize 

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>
#include <stdbool.h>
int main() {
   int nb = 1;
   printf("Entrez un nombre: ");
   scanf("%d", &nb);
   bool premier = true;
   for (int div = 2; div <= sqrt(nb); div++) {
      if (nb % div == 0) {
         premier = false;
         break;
      }
   }
   if (premier) {
      printf("Le nombre %d est premier\n", nb);
   } else {
      printf("Le nombre %d n'est pas premier\n", nb);
   }
   return 0;
}
```

# Quelques algorithmes simples

## Voyons quelques algorithmes supplémentaires

- Plus petit commun multiple (PPCM) de deux nombres
- Autre algorithme de calcul du PPCM de deux nombres
- Plus grand commun diviseur (PGCD) de deux nombres

# Le calcul du PPCM (1/5)

## Définition

Le plus petit commun multiple (PPCM), `p`, de deux entiers non nuls, `a` et `b`,
est le plus petit entier strictement positif qui soit multiple de ces deux
nombres.

Exemples:

```C
PPCM(3, 4) = 12,
PPCM(4, 6) = 12,
PPCM(5, 15) = 15.
```

. . .

## Mathématiquement

Décomposition en nombres premiers:

$$
36 = 2^2\cdot 3^2,\quad 90=2\cdot 5\cdot 3^2,
$$
On garde tous les premiers à la puissance la plus élevée
$$
PPCM(36, 90)=2^2\cdot 3^2\cdot 5=180.
$$

# Le calcul du PPCM (2/5)

## Exemple d'algorithme

```C
PPCM(36, 90):
36  < 90  // 36  + 36
72  < 90  // 72  + 36
108 > 90  // 90  + 90
108 < 180 // 108 + 36
144 < 180 // 144 + 36
180 = 180 // The End!
```

* 5 additions, 5 assignations, et 6 comparaisons.

. . .

## Transcrivez cet exemple en algorithme (groupe de 3), 5min

. . .

## et codez-le!


# Le calcul du PPCM (3/5)

## Tentative de correction

```C
int main() { 
    int m = 15, n = 12;
    int mult_m = m, mult_n = n;
    while (mult_m != mult_n) {
        if (mult_m > mult_n) {
            mult_n += n;
        } else {
            mult_m += m;
        }
    }
    printf("Le ppcm de %d et %d est %d\n", n, m, mult_m);
}
```

. . .

* Combien d'additions / comparaisons au pire?

# Le calcul du PPCM (4/5)

## Réusinage: Comment décrire une fonction qui ferait ce calcul (arguments, sorties)?

. . .

En `C` on pourrait la décrire comme

```C
int ppcm(int a, int b); // La **signature** de cette fonction
```

. . .

## Algorithme

Par groupe de 3 (5-10min):

* réfléchissez à un algorithme alternatif donnant le PPCM de deux nombres;
* écrivez l'algorithme en pseudo-code.

# Le calcul du PPCM (5/5)

## Indication

Si un nombre, `p`, est multiple de `a` et de `b` alors il peut s'écrire `p = a
* i = b * j`  ou encore `p / a = i` et `p / b = j`.

<!-- Si un nombre, $p$, est multiple de $a$ et de $b$ alors il peut s'écrire -->
<!-- $$ -->
<!-- p = a \cdot i = b \cdot j, -->
<!-- $$ -->
<!-- ou encore $p / a = i$ et $p / b = j$. -->

. . .

## Pseudo-code

```C
int ppcm(int a, int b) {
    for (i in [1, b]) {
        if a * i is divisible by b {
            return a * i
        }
    }
}
```

# Le code du PPCM de 2 nombres (1/2)

## Implémentez le pseudo-code et postez le code sur matrix (5min).

. . .

## Un corrigé possible


```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h> 

int main() { 
   int n = 15, m = 12;
   int i = 1;
   while (n * i % m != 0) {
      i++;
   }
   printf("Le ppcm de %d et %d est %d\n", n, m, n*i);
}
```

# Le code du PPCM de 2 nombres (2/2)

## Corrigé alternatif

```C
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h> 

int main() { 
   int res = n*m;
   for (int i = 2; i <= m; i++) {
     if (n * i % m == 0) {
        res = n * i;
        break;
     }
   }
   printf("Le ppcm de %d et %d est %d\n", n, m, res);
}
```

# Le calcul du PGCD (1/5)

## Définition

Le plus grand commun diviseur (PGCD) de deux nombres entiers non nuls est le
plus grand entier qui les divise en même temps. 

## Exemples:

```C
PGCD(3, 4) = 1,
PGCD(4, 6) = 2,
PGCD(5, 15) = 5.
```

. . .

## Mathématiquement

Décomposition en nombres premiers:

$$
36 = 2^2\cdot 3^2,\quad 90=2\cdot 5\cdot 3^2,
$$
On garde tous les premiers à la puissance la plus basse
$$
PGCD(36, 90)=2^{\min{1,2}}\cdot 3^{\min{2,2}}\cdot 5^{\min{0,1}}=18.
$$

# Le calcul du PGCD (2/5)

## Algorithme

Par groupe de 3 (5-10min):

* réfléchissez à un algorithme alternatif donnant le PGCD de deux nombres;
* écrivez l'algorithme en pseudo-code.

. . .

## Exemple d'algorithme

```C
PGCD(36, 90):
90 % 36 != 0 // otherwise 36 would be PGCD
90 % 35 != 0 // otherwise 35 would be PGCD
90 % 34 != 0 // otherwise 34 would be PGCD
...
90 % 19 != 0 // otherwise 19 would be PGCD
90 % 18 == 0 // The end!
```

* 18 modulos, 18 assignations, et 18 comparaisons.

# Le calcul du PGCD (3/5)

## Transcrivez cet exemple en algorithme (groupe de 3) et codez-le (5-10min)!

. . .

## Optimisation

* Combien d'additions / comparaisons au pire?
* Un moyen de le rendre plus efficace?

. . .

## Tentative de correction

```C
void main() {
   int n = 90, m = 78;
   int gcd = 1;
   for (int div = n; div >= 2; div--) { // div = m, sqrt(n)
      if (n % div == 0 && m % div == 0) {
         gcd = div;
         break;
      }
   }
   printf("Le pgcd de %d et %d est %d\n", n, m, gcd);
}
```

# Le calcul du PGCD (4/5)

## Réusinage: l'algorithme d'Euclide

`Dividende = Diviseur * Quotient + Reste`

```C
PGCD(35, 60):
35 = 60 * 0 + 35 // 60 -> 35, 35 -> 60
60 = 35 * 1 + 25 // 35 -> 60, 25 -> 35
35 = 25 * 1 + 10 // 25 -> 35, 20 -> 25
25 = 10 * 2 +  5 // 10 -> 25, 5  -> 10
10 =  5 * 2 +  0 // PGCD = 5!
```

. . .

## Algorithme

Par groupe de 3 (5-10min):

* analysez l'exemple ci-dessus;
* transcrivez le en pseudo-code.

# Le calcul du PGCD (5/5)

## Pseudo-code

```C
int pgcd(int a, int b) {
    tmp_n = n
    tmp_m = m
    while (tmp_m does not divide tmp_n) {
        tmp   = tmp_n
        tmp_n = tmp_m
        tmp_m = tmp modulo tmp_m
    }
    return tmp_m
}
```

# Le code du PGCD de 2 nombres

## Implémentez le pseudo-code et postez le code sur matrix (5min).

. . .

## Un corrigé possible

```C
#include <stdio.h>
void main() {
   int n = 90;
   int m = 78;
   printf("n = %d et m = %d\n", n, m);
   int tmp_n = n;
   int tmp_m = m;
   while (tmp_n%tmp_m > 0) {
      int tmp = tmp_n;
      tmp_n = tmp_m;
      tmp_m = tmp % tmp_m;
   }
   printf("Le pgcd de %d et %d est %d\n", n, m, tmp_m);
}
```

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Original line number Diff line number Diff line
---
title: "B-Arbres"
date: "2022-04-13"
patat:
  eval:
    tai:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
    ccc:
      command: fish
      fragment: false
      replace: true
  images:
    backend: auto
---

# Les B-arbres

## Problématique

* Grands jeux de données (en 1970).
* Stockage dans un arbre, mais l'arbre tiens pas en mémoire.
* Regrouper les sous-arbres en **pages** qui tiennent en mémoire.

## Exemple

* 100 noeuds par page et l'arbre comporte $10^6$ noeuds:
    * Recherche B-arbre: $\log_{100}(10^6)=3$;
    * Recherche ABR: $\log_2(10^6)=20$.
* Si on doit lire depuis le disque: $10\mathrm{ms}$ par recherche+lecture:
    * $30\mathrm{ms}$ (lecture beaucoup plus rapide que recherche) vs $200\mathrm{ms}=0.2\mathrm{s}$.

## Remarques

* On sait pas ce que veut dire `B`: Bayer, Boeing, Balanced?
* Variante plus récente B+-arbres.

# Les B-arbres

## Illustration, arbre divisé en pages de 3 noeuds

![Arbre divisé en pages de 3 noeuds](figs/barbres_page3.png)

. . .

## Utilisation

* Bases de données (souvent très grandes donc sur le disque);
* Système de fichier.

# Les B-arbres

## Avantages

* Arbres moins profonds;
* Diminue les opération de rééquilibrage;
* Complexité toujours en $\log(N)$;

. . .

## Définition: B-arbre d'ordre $n$

* Chaque page d'un arbre contient au plus $2\cdot n$ *clés*;
* Chaque page (excepté la racine) contient au moins $n$ clés;
* Chaque page qui contient $m$ clés contient soit:
    * $0$ descendants;
    * $m+1$ descendants.
* Toutes les pages terminales apparaissent au même niveau.

# Les B-arbres

## Est-ce un B-arbre?

![B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_exemple.png)

. . .

## Oui!

* Dans chaque noeud les clés sont **triées**.
* Chaque page contient au plus $n$ noeuds: check;
* Chaque noeud avec $m$ clés a $m+1$ descendants;
* Toutes les feuilles apparaissent au même niveau.

# Les B-arbres

## Exemple de recherche: trouver `32`

![B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_exemple.png)
 
. . .

* Si `n` plus petit que la 1e clé ou plus grand que la dernière descendre.
* Sinon parcourir (par bissection ou séquentiellement) jusqu'à trouver ou descendre entre 2 éléments.

# Les B-arbres

## La recherche de la clé `C` algorithme 

0. En partant de la racine.
1. Si on est dans une feuille:
    * Si la `C` est dans une page, retourner la page;
    * Sinon c'est perdu.
2. Sinon:
    * Tant que `C > page` passer à la page suivante
    * Descendre

# Les B-arbres

## Disclaimer

* Inspiration de <https://en.wikipedia.org/wiki/B-tree>

## Exemples d'insertion: `1`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_1.svg)
 
. . .

* L'arbre est vide, on insère juste dans la première page.

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `2`

![B-arbre d'ordre 1. Nombre pages max = 2.](figs/barbres_2.svg)
 
. . .

* La première page est pas pleine, on insère dans l'ordre (après 1).

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `3`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_2.svg){width=50%}

* Comment on insère (1min de réflexion avant de donner une réponse!)?

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `3`

![B-arbre d'ordre 1. Nombre pages max = 2.](figs/barbres_3.svg){width=50%}
 
. . .

* La page est pleine, on crée deux enfants.
* On choisit, `2`, la médiane de `1, 2, 3` et il est inséré à la racine.
* `1` descend à gauche, `3` descend à droite.

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `4`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_3.svg){width=50%}
 
* Comment on insère (1min de réflexion avant de donner une réponse!)?

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `4`

![B-arbre d'ordre 1. Nombre enfants 0 ou 2.](figs/barbres_4.svg){width=50%}
 
. . .

* On pourrait insérer à droite de `2`, mais... ça ferait 2 parents pour 2 enfants (mais `m` parents => `m+1` enfants ou `0`);
* On descend à droite (`4 > 2`);
* On insère à droite de `3`.

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `5`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_4.svg){width=50%}
 
* Comment on insère (1min de réflexion avant de donner une réponse!)?

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `5`

![B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_5.svg)
 
. . .

* On descend à droite (on peut pas insérer à la racine comme pour `4`);
* On dépasse la capacité de l'enfant droite;
* `4`, médiane de `3, 4, 5`, remonte à la racine;
* On crée un nouveau noeud à droite de `4`;
* La règle `m => m+1` est ok.

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `6`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_5.svg){width=50%}
 
* Comment on insère (1min de réflexion avant de donner une réponse!)?

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `6`

![B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_6.svg)
 
. . .

* `6 > 4` on descend à droite;
* `6 > 5` et on a à la place à droite, on insère.

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `7`

![B-arbre d'ordre 1.](figs/barbres_6.svg){width=50%}
 
* Comment on insère (1min de réflexion avant de donner une réponse!)?

# Les B-arbres

## Exemples d'insertion: `7`

![B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_7.svg){width=50%}
 
. . .

* `7 > 4` on descend à droite;
* `7 > 6` mais on a dépassé la capacité;
* `6` est la médiane de `5, 6, 7`, remonte à la racine;
* `5` reste à gauche, `7` à droite, mais `6` fait dépasser la capacité de la racine;
* `4` est la médiane de `2, 4, 6`, `4` remonte, `2` reste à gauche, `6` à droite.

# Les B-arbres

## L'algorithme d'insertion

0. Rechercher la feuille (la page a aucun enfant) où insérer;
1. Si la page n'est pas pleine insérer dans l'ordre croissant.
2. Si la page est pleine, on sépare la page en son milieu :
    1. On trouve la médiane, `M`, de la page;
    2. On met les éléments `< M` dans la page de gauche de `M` et les `> M` dans la page de droite de `M`;
    3. `M` est insérée récursivement dans la page parent.

# Les B-arbres

## Exercice: insérer `22, 45, 50` dans l'arbre d'ordre 2 (3min matrix)

![](figs/barbres_ex1.png)

. . .

![](figs/barbres_ex2.png)


# Les B-arbres

## Exercice: insérer `5` dans l'arbre d'ordre 2 (3min matrix)

![](figs/barbres_ex2.png)

. . .

![](figs/barbres_ex3.png)

# Les B-arbres

## Exercice: insérer `32, 55, 60` dans l'arbre d'ordre 2 (3min matrix)

![](figs/barbres_ex3.png)

. . .

![](figs/barbres_ex4.png)

# Les B-arbres

## Exercice: insérer `41` dans l'arbre d'ordre 2 (3min matrix)

![](figs/barbres_ex4.png)

. . .

![](figs/barbres_ex5.png)

# Les B-arbres

## Exercice (matrix, 15min)

* Insérer 20, 40, 10, 30, 15, 35, 7, 26, 18, 22, 5, 42, 13, 46, 27, 8, 32, 38, 24, 45, 25, 2, 14, 28, 32, 41,
* Dans un B-arbre d'ordre 2.

# Les B-arbres

## Structure de données

* Chaque page a une contrainte de remplissage, par rapport à l'ordre de l'arbre;
* Un noeud (page) est composé d'un tableau de clés/pointeurs vers les enfants;

```
P_0 | K_1 | P_1 | K_2 |  | P_i | K_{i+1} |  | P_{m-1} | K_m | P_m
```

* `P_0`, ..., `P_m` pointeurs vers enfants;
* `K_1`, ..., `K_m` les clés.
* Il y a `m+1` pointeurs mais `m` clés.
* Comment faire pour gérer l'insertion?

# Les B-arbres

## Faire un dessin de la structure de données (3min matrix)?

. . .

![Strcture d'une page de B-arbre d'ordre 2.](figs/barbres_struct.png)

1. On veut un tableau de `P_i, K_i => struct`;
2. `K_0` va être en "trop";
3. Pour simplifier l'insertion dans une page, on ajoute un élément de plus.

# Les B-arbres

## L'insertion cas noeud pas plein, insertion `4`?

![](figs/barbres_insert_easy.svg){width=50%}

. . .

## Solution

![](figs/barbres_insert_easy_after.svg){width=50%}

# Les B-arbres

## L'insertion cas noeud pas plein, insertion `N`

* On décale les éléments plus grand que `N`;
* On insère `N` dans la place "vide";
* Si la page n'est pas pleine, on a terminé.

# Les B-arbres

## L'insertion cas noeud plein, insertion `2`?

![](figs/barbres_insert_hard_before.svg){width=50%}

. . .

## Solution

![](figs/barbres_insert_hard_during.svg){width=50%}

# Les B-arbres

## L'insertion cas noeud plein, promotion `3`?

![](figs/barbres_insert_hard_during.svg){width=50%}

. . .

## Solution

![](figs/barbres_insert_hard_after.svg)

# Les B-arbres

## L'insertion cas noeud plein, insertion `N`

* On décale les éléments plus grand que `N`;
* On insère `N` dans la place "vide";
* Si la page est pleine:
    * On trouve la valent médiance `M` de la page (quel indice?);
    * On crée une nouvelle page de droite;
    * On copie les valeur à droite de `M` dans la nouvelle page;
    * On promeut `M` dans la page du dessus;
    * On connecte le pointeur de gauche de `M` et de droite de `M` avec l'ancienne et la nouvelle page respectivement.

# Les B-arbres

## Pseudo-code structure de données (3min, matrix)?

. . .

```C
struct page
    entier ordre, nb
    element tab[2*ordre + 2]
```

```C
struct element
    int clé
    page pg
```

# Les B-arbres

\footnotesize

## Les fonctions utilitaires (5min matrix)

```C
booléen est_feuille(page)     // la page est elle une feuille?
entier position(page, valeur) // à quelle indice on insère?
booléen est_dans_page(page, valeur) // la valeur est dans la page
```

. . .

```C
booléen est_feuille(page) 
    retourne (page.tab[0].pg == vide)

entier position(page, valeur)
    i = 0
    tant que i < page.nb && val >= page.tab[i+1].clef
        i += 1
    retourne i

booléen est_dans_page(page, valeur)
    i = position(page, valeur)
    retourne (page.nb > 0 && page.tab[i].val == valeur)
```

# Les B-arbres

\footnotesize

## Les fonctions utilitaires (5min matrix)

```C
page nouvelle_page(ordre)  // creer une page
rien liberer_memoire(page) // liberer tout un arbre!
```
. . .

```C
page nouvelle_page(ordre)
    page = allouer(page)
    page.ordre = ordre
    page.nb = 0
    page.tab = allouer(2*ordre+2)
    retourner page

rien liberer_memoire(page)
    si est_feuille(page)
        liberer(page.tab)
        liberer(page)
    sinon
        pour fille dans page.tab
            liberer_memoire(fille)
        liberer(page.tab)
        liberer(page)
```

# Les B-arbres

## Les fonctions (5min matrix)

```C
page recherche(page, valeur) // retourner la page contenant
                             // la valeur ou vide 
```

. . .

```C
page recherche(page, valeur)
    si est_dans_page(page, valeur)
        retourne page
    sinon si est_feuille(page) 
        retourne vide
    sinon
        recherche(page.tab[position(page, valeur)], valeur)
```

# Les B-arbres

## Les fonctions

```C
page inserer_valeur(page, valeur) // inserer une valeur
```

. . .

```C
page inserer_valeur(page, valeur)
    element = nouvel_element(valeur)
    // on change element pour savoir s'il faut le remonter
    inserer_element(page, element) 
    si element.page != vide && page.nb > 2*page.ordre
        // si on atteint le sommet!
        page = ajouter_niveau(page, element) 
    retourne page
```

# Les B-arbres

## Les fonctions

```C
rien inserer_element(page, element) // inserer un element et voir s'il remonte
```

. . .

```C
rien inserer_element(page, element)
    si est_feuille(page)
        placer(page, element)
    sinon
        sous_page = page.tab[position(page, element)].page
        inserer_element(sous_page, element)
        // un element a été promu
        si element.page != vide
            placer(page, element)
```

# Les B-arbres

## Les fonctions (5min matrix)

```C
rien placer(page, element) // inserer un élément
```

. . .

```C
rien placer(page, element)
    pos = position(page, element.clé)
    pour i de 2*page.ordre à pos+1
        page.tab[i+1] = page.tab[i]
    page.tab[pos+1] = element
    page.nb += 1
    si page.nb > 2*page.ordre
        scinder(page, element)
```

# Les B-arbres

## Les fonctions (5min matrix)

```C
rien scinder(page, element) // casser une page et remonter
```

. . .

```C
rien scinder(page, element)
    new_page = new_page(page.ordre)
    new_page.nb = page.ordre
    pour i de 0 à ordre inclu
        new_page.tab[i] = page.tab[i+ordre+1]
    element.clé = page.tab[ordre+1].clé
    element.page = new_page
```

# Les B-arbres

## Les fonctions (5min matrix)

```C
page ajouter_niveau(page, element) // si on remonte à la racine...
                                   // on doit créer une nouvelle racine
```

. . .

```C
page ajouter_niveau(page, element) 
    tmp = nouvelle_page(page.ordre)
    tmp.tab[0].page = page
    tmp.tab[1].clé = element.clé
    tmp.tab[1].page = element.page
    retourne tmp
```


<!-- # Les B-arbres -->

<!-- ## Structure de données en C (3min, matrix) -->

<!-- . . . -->

<!-- ```C -->
<!-- typedef struct _page { -->
<!--     int order, nb; -->
<!--     struct _element *tab; -->
<!-- } page; -->
<!-- ``` -->

<!-- ```C -->
<!-- typedef struct element { -->
<!--     int key; -->
<!--     struct _page *pg; -->
<!-- } element; -->
<!-- ``` -->
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